企业领导管理者的艺术.pptxVIP

重 塑 管 理 者 —培养领导的艺术 (第一单元) 2005年4月 目 录1.启示篇2. 观念篇3. 反思篇 4. 感悟篇5. 角色篇（第一单元/6课时） 目 录1. 修养篇2. 用人篇3. 艺术篇4. 变革篇5. 学习篇（第二单元/6课时） 序言1. 管理知识的分层与分类 人的管理及其相互关系“重塑管理者”的人文基础 1.启示篇 老鹰的故事 老鹰是世界上寿命最长的鸟类。 它一 生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。 当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。 它的嘴变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择: 等死, 或开始一个十分痛苦的更新过程。 这是150天漫长的操练。它必须努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停在那里 ,不得飞翔。 老鹰首先用嘴击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的嘴长出来。它会用新长出的嘴把指甲一根根的拔出来。当新的指甲出来后，它便把羽毛一根一根的拔掉。 5个月后，新的羽毛长出来了,老鹰开始飞翔。 它重新得力再过30年的岁月！ 一﹑思考与讨论１. 你认为《老鹰的故事》其内容对于企业组织和个 人的启示是什么? (即内容的启示)２.经主讲人用不同的形式演释《老鹰的故事》之后, 你对同样的文字内容在感受或理解上有什么不