2019部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》教学设计.docxVIP

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2021-08-06 发布于北京
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2019 年部编版四年级语文上册教学设计 12. 盘古开天地教材分析：《盘古开天地》是统编版四年级语文上册第五组的第一篇课文。本单元的学习，要对学生进行中华传统文化的教育，在阅读的同时，进行语言文字的训练，引导学生初步把握文章的主要内容，掌握理解生词的方法，读懂句子、读懂自然段，培养学生质疑问难的意识与习惯。本课教学的重难点是引导学生读懂课文，了解盘古开天地的故事内容，感受神话故事丰富的想象，激发阅读的兴趣。学情分析：四年级的学生已经掌握了一些识字的方法，能自学字词，读通课文。但学生往往注重感悟故事本身的神奇，忽视对语言表达的关注。在教学中，要引导学生用多种方式读书，边读边想