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部编版九年级历史下册第一单元复习试题及答案
III
第1课 殖民地人民的反抗斗争
玻利瓦尔、圣马丁领导的反殖民斗争的史实容易混淆
[示例】玻利瓦尔是南美洲独立运动的领导人之一。他率领革命军与殖民军不懈作战,解放了许 多国家和地区。其中,由玻利瓦尔率军解放的国家有()
①巴西②委内瑞拉 ③阿根廷④哥伦比亚 ⑤厄瓜多尔
A.①②③ B.①??
C.②④⑤ D.①??⑤
[解析】C本题考査的是玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中的历史功绩。
[名師解读】拉丁美洲主要是西班牙和葡萄牙的殖民地,其中绝大部分地区和国家是西班牙的殖 民地。巴西是葡匍牙在拉丁美洲唯一的殖民地,葡属巴西的统治者为大势所趋,在革命风暴来临之前宣 布独立,所以玻利瓦尔并未与葡萄牙的殖民军队作战,排除①。阿根廷、智利、秘鲁是由拉美另一位独 立运动领导人圣马丁解放的,故也应排除③。玻利瓦尔领导军队解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔 等地,他和圣马丁被誉为南美的“解放者”。
玻利瓦尔、圣马丁、章西女王、华盛顿等民族解放运动领导人的历史功绩容易混淆
【示例】历史上,面对四方列强的殖民侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的 抗争。下面是小华在学习这一主题时制作的知识卡片,其中的一栏中出现了错误,这一栏是()
反抗殖民侵略的斗争
序号
亙
人物华盛顿
1111
事迹
评价
领导美国独立战争领导南美洲独立適j抗击西班牙侵谦―虎门销烟
“合众国之父” 南美的“解放者;
印度民族英雄~
中国民族英雄
玻利瓦尔、圣马丁章西女王林则徐
A.① B.② C.③ D.④
[解析】C本题考査的是印度民族大起义和章西女王的历史功绩。
[名师解读】本题的探究主题是反抗殖民侵略的斗争。华盛顿领导了美国独立战争,推翻了英国 的殖民统治,实现了民族独立。玻利瓦尔和圣马丁领导了南美洲的独立运动,由于功勋卓著,他们二人 被誉为南美的“解放者。林则徐领导了中国的禁烟运动一一虎门销烟,取得了重大胜利,显示了中华 民族反抗外来侵略的坚强意志。章西女王率军抗击英国殖民侵略,在战斗中壮烈牺牲,她是印度的民族 英雄。故①②④正确,③错误。
图国
史料组合探究型材料题
历史小组的同学们正在进行“哪里有压迫,哪里就有反抗”的主题探究活动,靖你来参加。
【残酷的压迫】
材料一放映厅里正在播放这样--段画面:茫茫的大海上,一艘贩奴船正在行驶着。一个肥胖的老 板捂着鼻子走到船边,挥挥手,指示下属把一个生病的黑奴扔进大海。很快,一条大鲨鱼吞食了被抛下 的黑奴。这是16世纪到19世纪的300多年间经常出现的真实画面。
材料二 英国在印度的殖民头目克莱武率领军队把孟加拉洗劫一空,他在议会里无耻地吹嘘:“富 庶的城市在我脚下,强大的国家在我手中,在我一人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。我总
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共取了20万英镑。诸位先生,直到现在,我还奇怪自己为什么那样客气呢!”
(1) 材料一反映的是什么贸易?这种贸易产生了什么影响?
(2) 材料二中克莱武的言行说明了什么?
【顽强的反抗】
材料三他出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓:“在没有打碎……我们身上的枷锁以前,我的手将 不停地打击敌人,我的心将不会平静。”
材料四1858年,她领导起义军英勇抗击侵犯章西的英国军队。章两失陷后,她和起义军战士继续 同敌人拼死搏斗……牺牲时,她年仅23岁。
(3) 材料三中的“他”是谁?他被誉为什么?人们为什么这样赞誉他?
(4) 材料四中的“她”是谁?她的突出历史贡献是什么?
(5) 依据材料三、材料四并结合所学知识和自身实际,你认为他们所具有的哪些优秀品质和精神 值得我们学习?
本题考查的是历史核心素养中的史料实证、历史解释。
第一步:第(1)问阅读材料一,根据材料中的“贩奴船” “黑奴”可知,这与“三角贸易” 有关,然后结合所学知识回答影响。
第二步:第(2)问阅读材料二,
了殖民者的贪婪与无耻。
第三步:第(3)问阅读材料三,
然后根据所学知识作答。
第四步:第(4)问阅读材料四,
争的事迹。
第五步:第(5)问结合玻利瓦尔和章西女王的英雄事迹分析作答。
(1)罪恶的“三角贸易” o 300多年的“三角贸易”,给殖民地特别是给非洲人民带来了 深重的灾难,使非洲丧失了近亿的精壮劳力,造成非洲的长期落后与贫困,却给殖民者带来了惊人的财 富,为资本主义的发展积累了巨额资本。
(2) 说明英国殖民者贪婪成性,正是他们的贪婪侵略,造成印度的贫穷与落后,同时也为英国资本 主义经济的发展创造了条件。
(3) 玻利瓦尔。南美的“解放者”。他领导了南美洲的独立运动,彻底推翻了西班牙的殖民统治, 建立了一系列的新兴国家。
(4) 章西女王。领导了印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者。
(5) 热爱祖国、坚忍不拔、勇于反抗的精神。
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