人教新课标版四年级下册语文第一单元习综合测试卷.docVIP

人教新课标版四年级下册语文第一单元习综合测试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 四年级下册语文第一单元综合测试卷 (时间:90分钟,满分:100分) 一、基础过关。(44分) 1.火眼金睛辨读音。(用“____”标出正确读音)(4分) (1)我游览过红叶似(sì shì)火的香山。 (2)这个时候,我饮(yǐn yìn)马西边,看到小鱼儿在水里面游来游去。 (3)桂林山水是一幅连绵不断的画卷(juàn juǎn)。 (4)在洞里走了一转(zhuàn zhuǎn),觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。 2.看拼音,写词语。(8分) (1)上午8时,记者沿着龙庙路向三眼峪深处进发,长达2.16公里的排导堤wān yán(   )而上,顺着三眼峪自南向北,俨然一条巨龙。沿途看到一座座山峰像píng zhàng(   ),真是wēi fēng wù lì(     )啊! (2)jù shuō(   ),院里的这棵wú tóng(   )树岁数已经很大了,yí cù cù(   )树叶那么nóng mì(   ),那么翠绿,仿佛shāo wēi(   )一动弹,那绿色就要流淌下来一样。 3.选择恰当的叠词填空。(5分)  清清  缓缓  渐渐  轻轻  朵朵 (1)汽车(   )入山,沿途的景色更美了。 (2)溪水(   )地流,声音(   )的。 (3)(   )盛开的白莲映在(   )的河水里。 4.判断下列句子使用的修辞手法(只填序号)。(4分)  A.比喻  B.拟人  C.设问  D.排比 (1)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(   ) (2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(   ) (3)静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。(   ) (4)鱼儿在水里欢快地跳跃。(   ) 5.按要求写句子。(6分) (1)桂林山水像画卷。(把句子写得更具体) ________________________________________________________________________ (2)他不但聪明,而且做作业很马虎。(修改病句) ________________________________________________________________________ (3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(换一种说法) ________________________________________________________________________ 6.我能把句子填完整。(4分) (1)桂林山水________________________。 (2)舟行________________________,人在________________________。 (3)大漠孤烟直,________________________。 (4)________________________,海上明月共潮生。 7.课文观景台。(13分) (1)看了右图的这幅照片,你想到了课文《记金华的双龙洞》。作者的游览顺序是:金华、______、______、______、______、______。读了这篇课文,我懂得写游记要__________________。 (2)这样的山______________,这样的水________________,再加上空中________,山间________,江上________,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“__________,__________”。(《桂林山水》) 二、阅读。(21分) (一)课内阅读。(10分) 我攀登过(    )的泰山,游览过(    )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊______危峰兀立______怪石嶙峋______好像一不小心就会栽倒下来______ 1.根据课文内容,在括号里填词语。(1分) 2.“兀”字是(  )结构,部首是(   ),音序是(   )(3分) 3.给文中加点的字选择正确的意思划上横线(1分) 险:①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要 危:①危险,不安全 ②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正 4.给段中没有标点的地方加上标点符号(2分) 5.这段写出了桂林的山的特点是__________、__

文档评论(0)

189****5087 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7102116031000022
认证主体仪征市思诚信息技术服务部
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA278RWX8D

1亿VIP精品文档

相关文档