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- 2021-08-06 发布于上海
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初中地理老师教学工作总结
,希望对您有帮助。
初中地理老师教学工作总结
一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、
讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的
知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所
得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完
成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及教训。
1 、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下
面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每
个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运
用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、
习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何
组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的
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有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产
生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以
前重复的毛病,课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学地理的兴趣,
课堂上讲练结合。
2 、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作, 现在的高中学生
还是爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有
的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这
一工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和
帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,
比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所
有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的
处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自
己工作的不足。
3 、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众
长,提高教学水平。
4 、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,
为教学内容注入新鲜血液。
5 、进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课
堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教
学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,
开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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