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中学物理学问点总结 第一章 声现象 学问梳理： 一切发声地物体都在振动，振动停止发声也停止; 声音地传播需要介质，真空不能传声; 声音在介质中地传播速度简称声速;一般情形下， v 固 v 液 v 气， 声音在 15℃空气中地传播速度为 340 m/s ，合 1224 km/h ，在真空中地传播速度为 0 m/s ． 声音在耳朵里地传播途径： 外界传来地声音引起鼓膜振动， 这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经， 听觉神经把信号传给大脑， 人就听到了声音; 骨传导：声音地传导不仅仅可以用耳朵，仍可以经头骨，颌骨传到听觉神经，引起听觉;这种声音地传导方式叫做骨传导; 双耳效应：人有两只耳朵，声源到两只耳朵地距离一般不同，声音 传到两只耳朵地时刻， 强弱及其他特点也就不同; 这些差异就为判定声源方向地重要基础;这就为双耳效应; 音调：人感觉到地声音地高低;音调跟发声体振动频率有关系，频 率越高，音调越高；频率越低，音调越低;物体在 1 s 内振动地次数叫频率，物体振动越快，频率越高;频率地单位为赫兹 (Hz) ; 响度：人耳感受到地声音地大小; 响度跟发声体地振幅与距发声体地远近有关;物体在振动时，偏离原先位置地最大距离叫振幅;振幅越大，响度越大; 音色：由物体本身打算;人们依据音色能够辨别乐器或区分人; 从物理学角度看，噪声为指发声体做无规章地杂乱无章地振动时发出地声音；从环境爱护地角度看，噪声为指阻碍人们正常休息，学习与工作地声音，以及对人们要听地声音起干扰作用地声音; 人们用分贝 (dB) 来划分声音等级；听觉下限 0dB；为爱护听力， 应掌握噪声不超过 90 dB；为保证工作学习， 应掌握噪声不超过 70 dB； 为保证休息与睡眠，应掌握噪声不超过 50 dB; 减弱噪声地方法：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱; 可以利用声来传播信息与传递能量; 其次章 光现象 学问梳理： 光源： 定义：能够发光地物体叫光源; 分类：自然光源，如太阳，萤火虫；人造光源，如篝火，蜡烛，油灯，电灯;月亮本身不会发光，它不为光源; 光地直线传播 规律：光在同一种匀称介质中为沿直线传播地; 实例及应用 ①激光准直②影子地势成 ③日食月食地势成：当地球在中间时可形成月食;如图 2—l 所示：在月球后 1 位置置可看到日全食，在 2 位置置看到日偏食，在 3 位置置看到日环食; ④小孔成像：小孔成像试验早在《墨经》中就有记载;小孔成像成倒立地实像，其像地势状与孔地势状无关; 8光速：光在真空中速度 c= 3 ×108m/s=3 ×105km/s ；光在空气中速度 8 约为 3× 10 m/s; 光在水中速度为真空中光速地 3/4 ，在玻璃中速度为真空中速度地 2/3 ． 图 2— l 光地反射 定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原先介质地现象叫光地 反射; 反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆;即：反射光线与入射光线，法 线在同一平面内， 反射光线与人射光线分居于法线地两侧， 反射角等于入射角; 光地反射过程中光路为可逆地; 分类 ①镜面反射： 定义：射到物面上地平行光反射后仍旧平行;条件：反射面平滑; 应用：迎着太阳看安静地水面，特殊亮；黑板“反光”等，都为由于发生了镜面反射; ②漫反射： 定义：射到物面上地平行光反射后向着不同地方向，每条光线遵守光地反射定律;条件：反射面凹凸不平; 应用：能从各个方向看到本身不发光地物体，为由于光射到物体上发生漫反射地缘故; 面镜 ①平面镜： 成像特点： 1. 像，物大小相等 2. 像，物到镜面地距离相等 3. 像，物地连线与镜面垂直 4. 物体在平面镜里所成地像为虚像成像原理：光地反射定律 作用：成像，转变光路实像与虚像： 实像：实际光线会聚点所成地像 虚像：反射光线反向延长线地会聚点所成地像 ②球面镜： 凹面镜： 定义：用球面地内表面作反射面; 性质：凹镜能把射向它地平行光会聚在一点；从焦点射向凹镜地反射光为平行光应用：太阳灶，手电筒，汽车头灯 凸面镜： 定义：用球面地外表面作反射面 性质：凸镜对光起发散作用;凸镜所成地像为缩小地虚像应用：汽车后视镜 光地折射 定义：光从一种介质斜射人另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光地折射现象; 光地折射规律：三线同面，法线居中，空气中角大，光路可逆; ①折射光线，入射光线与法线在同一平面内 ②折射光线与入射光线分居在法线两侧 o③光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射； 光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射； 光从空气垂直射入水中或其他介质中时，折射角 =入射角 =0 ; o 应用：从空气看水中地物体或从水中看空气中地物体，看到地为物体地虚像，看