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《多边形及其内角和》说课稿
各位领导、各位老师大家下午好, 很高兴有机会参加这次教学研究活动。 我的教学设计是人教版八年级数学上册第十一章第三节“多边形及其内角和” 。根据新的课程标准,我从以下几个方面说一下本节课的教学设想:
一、教材的地位和作用
1、本节课起着承上启下的作用。在内容上,从三角形内角和到多边形内角和,再将多
边形内角和公式应用于平面镶嵌, 内容衔接紧密,环环相扣,这样编排很适合学生的认知特点,也易于激发学生的学习兴趣。
2、本节内容的学习蕴含了化归、类比和推广方法的使用,以及把复杂问题化为简单问
题、化未知为已知的思想方法。 通过这节课的学习,可以让学生在这些数学思想、 方法
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