人教版八年级历史与社会上册：1.1.1原始先民的家园教案.docxVIP

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2021-08-06 发布于河北
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人教版八年级历史与社会上册：1.1.1原始先民的家园教案.docx

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《追寻原始先民的足迹》教学设计课程标准 1-1-1 概述人类社会发展的大凡过程，认识人类历史演进的基本脉络和主要阶段。知道史前时期的工具制作和使用情况，说明自然条件对远古人类生活的制约，明确农耕技术进步的意义。列举中国境内远古文化遗存，讲述华夏仙族传说，探寻中华文明的起源和地域特征。教学关键问题如何运用例外的资料有理有据地分析论证问题。学教目标知识目标：（ 1）了解旧石器时代工具制作和使用情况。（ 2）了解北京人的生活环境，描述其生活和生产情况，理解自然条件对人类早起文明的培育和制约作用。能力目标：（ 1）通过观察、分析图文资料，培养学生的读图析图能力和历史思维能力。（