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名师总结优秀
名师总结
优秀学问点
新湘教版七年级数学上册学问点总结
第一章:有理数总复习
一,有理数地基本概念
2
正数:大于 0 地数叫做正数;例如: 3, 3 ,
1
2 , 0 . 04 ,
负数:小于 0 地数叫做负数;例如: 5
备注: 在正数前面加“ - ”地数为负数;“ 0”既不为正数,也不为负数; (我们把正数与 0
统称为非负数)
有理数:整数与分数统称有理数; ( 有理数为指有限小数与无限循环小数 ;切记:
不为有理数 )
数轴:规定了原点,正方向与单位长度地直线;
性质:( 1)在数轴上表示地两个数,右边地数总比左边地数大;
( 2)正数都大于 0, 负数都小于 0;正数大于一切负数;
( 3)全部有理数都可以用数轴上地点表示;
相反数:只有符号不同地两个数,其中一个为另一个地相反数;例如: 5 与- 5 ;
性质:( 1)数 a 地相反数为 -a( a 为任意一个有理数) ;例如: ( x
地相反数为
( x 1)
( 2) 0 地相反数为 0;
( 3)如 a,b 互为相反数,就 a+b=0;
倒数 :乘积为 1 地两个数互为倒数 ;
性质:( 1)a 地倒数为 ( a≠0); ( 2) 0 没有倒数 ;
( 3)如 a 与 b 互为倒数,就 ab=1; 6,倒数与相反数地区分与联系:
( 1) a 与- a 互为相反数; a 与
1 ( a≠ 0 )互为倒数;
a
( 2)符号上:互为相反数(除 0 外)地两数地符号相反;互为倒数地两数符号相同;
( 3) a,b 互为相反数,就 a+b=0 ; a,b 互为倒数就 ab=1 ;
( 4)相反数为本身地数为 0,倒数为本身地数为± 1 ;
肯定值:一个数 a 地肯定值就为数轴上表示数 a 地点与原点地距离;
性质:( 1)数 a 地肯定值记作︱ a︱;例如:
12地肯定值表示为
-12
( 2)如 a> 0,就︱ a︱ = a ;即正数地肯定值为它本身;如 a< 0,就︱ a︱= -a ;负数地肯定值为它地相反数; 如 a =0 ,就︱ a︱=0; 0 地肯定值为 0.
( 3) 对任何有理数 a, 总有︱ a︱≥ 0.
有理数大小地比较 :
可通过数轴比较:在数轴上地两个数,右边地数总比左边地数大;正数都大于 0,负数都小于 0;正数大于一切负数;
两个负数, 肯定值大地反而小; 例如: 5
5; 9
9,由于 -5
9 , 所以- 5 9
n科学记数法: 把一个肯定值大于 10 地数记成 a× 10 地势式,其中 a 为整数数位只有一位
n
地数,这种记数法叫做科学记数法;其中 1≤|a| < 10,n 为正整数, n 等于原数地整数位
数减去 1;例如:
10 7
二,有理数地运算
1,运算法就:
( 1)有理数加法法就: ① 同号两数相加 , 取相同地符号 , 并把肯定值相加;② 异号两数相加 , 取肯定值较大地加数地符号 , 并用较大地肯定值减去较小地肯定值; 互为相反数地两数相加得 0; ③ 一个数同 0 相加, 仍得这个数;(即: 任意两个数相加,符号看大数字地;符号相同,数字相加;符号不同,数字相减; )
( 2)有理数减法法就: 减去一个数,等于加上这个数地相反数;即 a-b=a+(-b) ;
( 3)有理数地乘法法就: 两个数相乘,同号得正,异号得负,并把肯定值相乘;任何数
同 0 相乘,都得 0; 规律: ① 几个不等于 0 地数相乘,积地符号由 负因数 地个数打算,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;② 几个数相乘,有一个因数为 0,积就为 0;
( 4)有理数除法法就: ①除以一个数等于乘上这个数地倒数;即
a b a
1
(b ≠ 0) ;
b
② 两数相除 , 同号得正 , 异号得负 , 并把肯定值相除; 0 除以任何一个不等于 0 地数 , 都得 0;
( 5)有理数地乘方
①求 n 个相同因数地积地运算 , 叫做乘方;
n即 a· a· a· ··· · a= a
n
1(留意: a
1
a; a0
1(a 0)
名师总结优秀学问
名师总结
优秀学问点
2,运算次序:
先算乘方,再算乘除,最终算加减;假如有括号,就先进行括号里面地运算;
3,有理数地运算律:
(1) 加法交换律: a+b=b+a ;( 2) 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) ;( 3) 乘法交换律: ab=ba ;
(4) 乘法结合律: (ab)c=a(bc) ;( 5) 乘法安排律: a(b+c)=ab+ac ;
其次章:代数式总复习
一,用字母表示数地书写要求 :
1 ,在含有字母地式子里显现地乘号,通常写作“·”或省略不写,如: a× b 写成
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