大班律动《小豌豆与大青虫》第十届音乐优质公开课教案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 大班律动《小豌豆与大青虫》第十届音乐优质公开课教案 这是全国幼儿园音乐优质公开课专辑里面的课程，大班律动公开课教案，活动目标：1、感受乐曲旋律，能用肢体动作、律动感应节奏。2、激发幼儿更主动，更积极的参与游戏，体验与同伴游戏的快乐。详情请看下面  活动目标：  1、感受乐曲旋律，能用肢体动作、律动感应节奏。  　 2、激发幼儿更主动，更积极的参与游戏，体验与同伴游戏的快乐。  活动准备：  活动过程：  一、谜语导入，引入课题  今天，老师带来一个谜语，猜猜看是什么呢？仔细听：  两头尖尖，肚子圆圆。  脾气不小，里面很多小圆豆。是什么呢？幼儿：豌豆角  二、初步感受欣赏乐曲，了解作品主题。教师分步骤做动作  讲述第一段音乐：  1、老师做豌豆种子状：我是一粒豌豆种子，要努力吸收阳光水分，才能发芽，才能开出美丽的豌豆花，加倍努力，吸收阳光和水分，才能结出豌豆角。（教师边说边做动作） 可是，当我结出豌豆角的时候，被一条大青虫给盯上了，想要吃掉我！  2、提问：孩子们，我从豌豆种子长成豌豆角，都经历什么过程啊？（幼儿回答）  3、那如果你是一粒豌豆种子，你会发出什么样的芽？幼儿试试做动作。  那如果你是一朵豌豆花，你会开出什么样的花？幼儿尝试做动作。  讲述第二段