(人教版)九年级上册数学《圆》单元测试题(含答案).docxVIP

第二十四章圆单元测试题 ?选择 （江苏东台实中）如右图，O O的半径0A等于5,半径OdAB于点D,若OD=3则弦 AB的长为（ ） 【答案】B 【着点】垂径定理*勾股定理 【解析】在RtAAOD中利用勾股定理学科刚求出AD的长，再由垂径定理可得AB的长 【解答】解：因为0C丄AB ZODA^O^ iS RtAAOD 中，^y/Oj^-OD2 =4 TOC 丄 AB /，AE=2AD=8 故选B, 晾评】此题主墓是对垂径定理和勾股定理的肴查，难度不大. （20XX?北京）如图，圆 O的直径 AB垂直于弦 CD垂足是E,Z A=22.5°, OC=4 CD的 长为（ ） A. 2 ,厂 B. 4 C ? 4厂 D. 8 【解答】解:.ZA=22.5fl -*.ZBOC=2ZA=45fl TAB丄CD且AB是圆O的直径 /.O2CE,A0CE为等睡直角三角形 二设 CE=OE=x 由勾股定理可得丈+TW /x0,解得x=2伍 /■ O2CEmV2. 故选C. L岂评】本题是对匾周角定理和垂径定理的综合着察，熟练掌握定理內容是解决间题的关键. （ 20XX?台州）从下列直角三角板与圆弧的位置关系中，可判断圆弧为半圆的是（ ） A B A B 【答案 【若点】圆周角定理的推论 【解析】根据日0°的圆周角所对的弦是直径，然后再根据直径所对的弧是半圆可得答案是E 【解答】解’：直径所对的圆周角等于直角 二从下列直角三甫檢与圆弧的位苴关系中，可判断圆弧为半廚的杲8 故选B. 味评】此题是对區周角定理推论的寿查，比较简单 A. 25°B . A. 25° B . 50° C . 60 D . 80° 【答案】B 【着点】圆周角定理；平行绕的性质 【解析】根据OA=OB可得ZB=ZBAO=25°再由AC#OE可求得ZEAC=ZB=25° ,然后根据圆周甫定理，即 可求得答案. 【解答】解：TOA-OB ■\ZB^ZBAQ=25fl, TACMOR, /-ZBAC=ZB=25°, /.ZBOC=2ZBAC=50B. 故选B. L点评】此题是对圆周肃定理以及平行鏡的性质朗着査.难度不大. （ 20XX?宜宾）已知O O的半径r =3,设圆心O到一条直线的距离为 d，圆上到这条直 线的距离为2的点的个数为 m给出下列命题： 若d5，则n=0；②若d=5，则n=1；③若1d5，则n==3 ④若d=1，则n=2；⑤若d1,则n = 4.其中正确命题的个数是（ ） A. 1 B . 2 C . 3 D . 5 【答案】C 【若点】直絃和圆的位苴关系 【解析】根据直銭与匾1的位貫关系和直线与HI的交点个数结合答案分析即可得到答案* 【解答】解］①若d5时，直线与圆相离.则故正确： 若1=5时，直统与圆相离，则故正确： 若则m二2,故错误； 若我=1时*岂线与圆相交，则m=3,故庾选项错误； 号dV 1时，直线与圆相交，则m=4,故正确. 故答案为，C 味评】本题考查了直线和圆的位置关系，熟乡11直线和圆的位置黄系的几种情况是解题美键。 6、 如图，在△ ABC中/A=25，以点 C为圆心，BC为半径的圆交 AB于点D, 交AC于点E,则〔I】的度数为 . 【答案】C 【考点】圆心角、弧、弦的关系；直角三角形的性质. 【解析】连接CD,求出/哄貸，再根据CB=CD,求出NBCD的度敎即可. 【解答】解’连接CD, ■/ ZA=25° \CBrD AZB^ZCDB^65a 二 EBCEMO0 二奁的度数为50°. 故答案为匕妙 碍1此题考査了區忙？角、弧之间的关系，用到的知识点是三角形內角和定理、圆心角与弧的关系，关键 是做出辅助线求出ZBCD的度数- （ 20XX?泸州）如图，在平面直角坐标系中，O P的圆心坐标是（3, a ） （a3）, 半径为3,函数y=x的图象被O P截得的弦AB的长为4.2 ,则a的值是（ ） A. 4D. A. 4 【答案】E 【肴点】垂径定理、勾股走理和等腰直角三弟形性质 【解析】根据一次函数性质可得△0CD和厶PED为等曉直角三角形，根据垂径定理可得蛀，再根据匈 股定理学科网求出PE.进而求得a的值. 【解答】 解：作PCLx轴于C,交AB于D,作PEL AB于E,连结PB如图 /?P的O心坐标是（H a） ■\0C=3f PC^a 把x=3代入y=s得y=3 二D点坐标为（3, 3） \CD=3 A AOCD为等腰直角三角形 二Aped也为等睡直角三角册 /PE1AB 二 AE=EE=丄 AB 二丄 X 4?/2=2?/2 2 2 在 RtAPBE 中，PB=3 二PE=t/32 - （2^2）2=1 \PD=V2PE=V2 ■\ a=：3+V2 故选B. 【点评】本题考查了垂径定理：平分弦的直径平分这条弦，并且平分弦