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幼儿园开学一个月总结
幼儿园开学已经有一个月了, 那么相应的总结应该怎么
拟写呢 ?今天我们就一起来了解一下吧 !
幼儿园开学一个月总结 ( 一 ) 从离开学校到加入贝
贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有
点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,
要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平
台。
9 月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带
领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作
都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:
一、教育教学工作
因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班
幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方
面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼
儿进入大班做准备。 9 月 26 日汪园对本班幼儿进行教学效果
测查,从测查结果看, 90%的幼儿对于语言智能、空间智能、
安全知识等都掌握得很好, 部分年龄稍小幼儿没有完全掌握
( 例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不
太清楚 ) 。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针
对幼儿的年龄特征进行复习, 一些歌曲和儿歌幼儿有些不记
得了。
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二、区域活动
本月未设置新的区角, 但在各区角又投放了新的操作材
料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进
行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿
进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区
卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进
入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域
游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作
能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域
活动基本由陈老师和两位实习老师负责, 区域规划表有时不
能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需
要我们努力进行调整。
三、保育工作
本月幼儿出勤率有所下降, 幼儿服药现象比上月有所增
加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时
更换衣服,多喝水。从 9 月 24 日起,幼儿开始服用凉茶,
只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了 1 个新
生唐梦,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适
应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。
四、家长工作
因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度
较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与
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家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿
在园情况反馈给家长。
本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,
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