六年级综合实践活动研究计划性研习教案教学方案计划教育教案上册.docxVIP

六年级综合实践活动研究性学习教案上册 教学目标： 第一单元人与自我 认识我自己 能客观地认识自身的优点及不足 ,树立自信心。 能大方地与他人交流，大胆展示自己亮点，努力克服自身缺点。 懂得成长是一个变化发展的过程，能关注这一过程并努力使自己健康成长。 第一课时 回忆童年 一、谈话导入。 从呱呱坠地到蹒跚学步， 从牙牙学语到背上书包， 每一阶段，都记录着你的精彩。还记得小时候的样子么？是调皮，还是文静；是大胆，还是内向？ 二、描述自己 课前向爸爸妈妈问一问自己小时候的故事。 请生用一两句话描述自己小时候的形象。 （自己说——小组交流——全班交流） 课后把平时拍摄的照片整理出来，看看自己的变化，