《高等数学》课程自评报告.docxVIP

《高等数学》课程自评报告 《高等数学》课程自评报告 《高等数学》课程自评报告 《高等数学》是计算机系各专业的专业基础课和主干课程，也是会计、财经、园林等各专业的专业基础课程。该课程一方面培养学生初步运用数学知识解决实际问题的能力，另一方面也为许多专业的后续课程奠定必要的数学基础。因此我系一直将《高等数学》作为教学工作的重点之一，并以此来推动其他课程的教学工作。本着“一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理”的精神，力争将《高等数学》建设为精品课程，本课程自评结果为满足院级精品课条件。具体项目评估如下： 一、师资队伍建设： 课堂教学是学生掌握知识、培养能力、提高素质的重要环节。课堂教学的质量很大程度上是由教师的教学效果决定。可以说，课程要是精品，教师更要是极品。我系一贯重视师资队伍建设，并取得了一定的成效。具体情况如下：1.师资结构 教师队伍简况表姓名职称/学位年龄主讲课程陈丽萍副教授/学士5141383441高等数学/数量方法/经济数学高等数学/概率统计/经济数学王福清副教授硕士赵文岭副教授学士于珍国灵华讲师硕士讲师/硕士研究方向高等数学教育高等数学教育高等数学/线性代数/经济数学高等数学教育高等数学/线性代数/经济数学高等数学/经济数学高等数学教育高等数学教育其中：具有硕士学位的教师比例达到60%，高级职称教师比例60%，高级职称教师的平均年龄43岁，高级