数学：山东省烟台20中《角平分线2》教案（九年级）.docxVIP

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2021-08-07 发布于湖北
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数学：山东省烟台20中《角平分线2》教案（九年级）.docx

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数学：山东省烟台20中《角平分线2》教案（九年级）课题角平分线（2）课型新授课教学目标知识与三角形的三条角平分线相交于一点，并且这点到三条边的距离相等。过程与方法能够在实际的情境中运用角平分线的基本的作图方法，应用角平分线的性质定理来证明题目。情感态度与价值观在具体的题目的练习中，发展学生们的证明思维，进一步体会数学的证明逻辑维。教学重点三角形的三条角平分线相交于一点，并且这点到三条边的距离相等。教学难点在具体的题目中灵活的运用。教学方法引导自学法教学用具投影仪。板书设计 6、5角平分线（2）三角形三条角平分线性质定理：