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- 2021-08-07 发布于四川
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关于职业院校学生网络文化素养的调研报告
在新媒体时代,被“微文化”所席卷的“90后”新生代xx生能否培养良好的网络素养和优秀的信息道德越来越受到关注。本文在对我国xx学生网络素养现状进行深入调查的基础上,重点研究了xx学生网络学习、网络表达、网络社会化和网络素养的现状及主要特征,并对影响xx学生网络素养的主要因素进行了初步研究。
随着现代网络和移动互联网技术的广泛普及,互联网正在深入生活领域,当代“90后”大学生,尤其是xx大学生,自我意识强,自我能力欠缺,判断力相对较差。这些个性容易导致一些xx学生在网络交往过程中的越轨行为和失范行为等一系列问题,这无疑加剧
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