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第五单元 第5课时 用百分数解决问题（3）课件 2026-2027学年人教版六年级上册数学.pdf

第五单元 第5课时 用百分数解决问题（3）课件 2026-2027学年人教版六年级上册数学.pdf

    五百分数

    用百分数解决问题（3）

    人教版·六年级数学上册

    学习目标

    1.学生能够尝试用假设法解决连续求“一个数比另一个数多（或少）百分之

    几”的问题。（重点）

    2.掌握用抽象“1”解决实际问题的方法。（难点）

    课堂导入

    单位“1”

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