新媒体的特点及其在医学教育中应用-教育文档.docxVIP

新媒体的特点及其在医学教育中应用 Characteristics and application of new media in medical education ZHANGMingjuan ZHANG Chaoying DUAN ZongmingSONG Anqi ZHU Canzhan Department of Cardiology ， the Second Affiliated Hospital of Xian Jiaotong University Medicine School ， Shaanxi Province ， Xian 710004 ， China [] New media is not only a technology platform ， but also a media organizations. New media promotes the integration of traditional medias deeply ， and shows lots of characteristics ， such as the civilian status ， generalization ， fragmentation and so on. In addition ， the newmedia also shows the interactivities ， and the learning ability of intelligent media. The new media technique promotes and enhances the fusion progress of manynew media platforms ， such as massive open online courses （ MOOC）， s micro learning ， micro messagegroup ， E-learning and other medical public platforms with the traditional education. The fusion progress of them has enriched and improved the original teaching mode fundamentally. New media plays an important role in promoting the development of academic education ， continuing medical education ， scientific knowledge popularization and professional journals published. 新媒体(new media)以其显著的以个人为中心的特征，也 被称为自媒体(we media)、个人媒体或公民媒体，是继报纸、 广播、电视三大传统媒体之后的“第四媒体” [1 -4] 。新媒体利 用数字技术、网络技术、无线通信网、卫星通讯等渠道及电脑、 手机、 数字电视机等终端， 向不特定的大多数或特定的个体传递 信息的媒体总称。狭义的新媒体仅指区别于传统媒体的网络媒 体， 广义的新媒体则包括网络媒体和与新媒体深度融合而产生或 发展出来的所有新形式媒体。该文拟通过对新媒体特点的分析， 剖析其在医学教育中的应用和存在的问题。 新媒体的特点 新媒体突破了传统媒体由“点到面”的传播， 而转化为“点 到点”的对等传播， 不仅改变了信息的流动结构， 也改变了媒体 生态和媒体行业结构。 伴随新媒体形态的不断变化、 延伸和拓展， 由个人门户、 不同的群、 圈的形成及微信公众账号作为新媒体的 新兴载体， 由关注者和被关注者组成的忠实粉丝圈形成新媒体的 基本结构单元， 并凭借其个性化聚合功能将数据挖掘和智能推送 有机地结合在一起， 从而构成一条双向的即时信息通道， 信息的 发布者与受众们的沟通更加紧密， 实现信息的精准推送和即时获 取，从而支持起更加旺盛的信息表达诉求。正因如此，新媒体具 有了传统媒体无法企及的特点和优势 [1-4] ： 媒体融合是新媒体发展的总趋势 建立在数字技术和网络通信技术基础上的新媒体不仅是技 术平台，也是媒体机构。新媒体的边界正在无限制地拓展，既弥 补了传统媒体的缺陷， 也为信息传播提供了新的渠道， 而由此引 起的新媒介之间及其与不同传统媒介之间形态、 功能、 传播手段、 资本所有权、 组织结构等要素的深度融合将成为未来媒介的发展 必然趋势和方向， 使信息的交流更为顺畅和广泛， 并显示出显著 的媒体形态多样性，例如微博、博客、个人日志、个人主页、微 信朋友圈、微信公众平台