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生物:1.4《采集与制作标本》教案(冀教版七年级上)
教材分析
采集与制作标本,包括两部分内容,植物标本和昆虫标本,生物标本的采集和制作方法是学生应该掌握的生物基本技能之一。本节教学通过让学生尝试制作植物标本和昆虫标本,掌握标本的采集和制作方法,训练学生的动手能力,培养学生对生物科学的兴趣及热爱大自然的情感。教学重点是采集和制作标本的基本方法。
学生分析
学生对采集生物标本很感兴趣,在郊游等野外活动中,很多同学采集过花草,捕捉过各种昆虫,并想保存这些动植物。但因为采集与制作动植物标本的知识欠缺,方法不正确,达不到预期的效果。所以学生很希望了解这方面的知识,有学习的积极性。这就需要教师很好
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