物理：4.1《温度计》学案（人教版八年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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第四章物态变化第1节温度计一、学习目标： 1. 理解温度的概念。 2. 了解生活环境中常见的温度。 3. 会用温度计测量温度。二、重点: 摄氏温度的规定。难点：正确使用温度计测量液体温度。三、学习过程：（一）我们把物体的叫做温度。 “想想做做”先把两只手分别放入热水和冷水中冰箱冷冻室温度，然后先把左手放入温水中，两只手对温水的感觉相同吗？完成后小组讨论：“只凭感觉判断温度可靠吗？放入热水中的手，再放入温水中时，会感觉到水是的；而放入冷水中的手再放入同一杯温水中时，却感觉水是的（填“冷”或“热”）。因此，单凭手的感觉判断