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生物:14.1《人体内物质的运输-人体内的血管》教案(苏科版八年级上)
教学目标:
1、知识目标:
知道人体内血管的分布。
描述三种血管的结构特点和生理功能。
2、能力目标:
①学会测量脉搏的方法,并能对数据进行处理分析。
②能够用生物学知识解释生活现象。
3、情感态度与价值观目标:
通过介绍切脉,培养学生对祖国医学的兴趣和自豪感。
通过测量脉搏等活动,培养学生关注自己和他人健康,自觉养成健康的生活 方式。
通过描述血管的功能和结构特点,使学生认同人体结构和功能的统一性。
教学重点、难点:
描述三种血管的功能和结构特点。
教学辅助:
多媒体课件
教学过程:
教学内容
课件展示
教师活动
学生
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