教育教学双语版.docVIP

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PAGE PAGE 8 ???????????????????????????????????????????????????????? 1、 教师在教学活动中扮演的多种角色 设计者、信息源、指导者和促进者、组织者和管理者、平等中的首席、反思考者与研究者、终身学习者。 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? ??????????????? ??????????????????? ??????????? ???????????? ???????????????? ???????? ????????????????????????????? ??????????????????????? ??????????? ??????????????????????????? 2、 专家型教师有哪些特征? 善于通过学习计划、评估和反思来改进教学,从而产生教学的创新;能够更好的控制和调节情绪,处理面临的教学问题,并进行评估和反思;热爱教师职业,对工作投入,追求自我实现;能热情、平等的对待学生,师生关系融洽,具有强烈的职业成就感。 ? ?????????????????????????????????????????(????????)????????????? ??? 1.?????????????????????????? ????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????? 2. ??????????????????????????????????????? ?????????????? ??????????????????????????????????????????????????? 3. ?????????????????????? ??????????????????????????? ????????????????????????????? ??????????????????????????????????? 3、 教师怎样对自己的教学进行反思? 反思日记、详细描述、职业发展、行动研究 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? ???????????????????????? ?????????????????????????? ?????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????? 4、 怎样建立良好的师生关系? 树立正确的育人观、尊师爱生、教学相长 ? ???????????????????????????????????????????????????????? ??? ????????????????????????????????????????????????? ??????????????????? ???????????????????????????????????????? 5、 在教学中应该怎样科学地安排学习? 合理安排学习活动,科学地用脑;保证学生有充分的睡眠;避免连续过长时间的学习;合理地安排课表;培养学生良好的学习习惯。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? 1.????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????? 2.??????????????????????????????????????????????????????????? 3.???????????????????????????????????????????????????????????? 4.?????????????

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