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关于名师教学观摩心得体会5篇 关于名师教学观摩心得体会5篇 第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 关于名师教学观摩心得体会5篇 对于名师教课观摩心得领会5篇 　　在讲堂上，老师要勇敢地让学生去体验，去感悟，去尽兴地显现自己。下边是我为大家采集对于名师教课观摩心得领会5篇，欢迎借鉴参照。 　　名师教课观摩心得领会【篇一】 　　美国教育家杜威说过：给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!在此次婺源教育新视线第八届小学语文名师教课观摩活动中，各位名师在讲堂上让孩子们感觉到语文的魅力，培育孩子们对语文的热爱，让我深受启迪。 　　在教课中的情如同教与学双边活动的催化剂，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。让我印象深刻的是査晓红老师《敕勒歌》授课过程，当学生对敕勒一次不理解时，査老师一首优美的《56个民族》将学生带入民族欢聚的情形，由此推测出敕勒是一个民族，让学生记忆深刻，对课文理解起到了强有力的推进作用。在授课过程中査老师的识字教课也是灵巧多样，有组词方式、甲骨文和想象的方式，特别是以甲骨文解说穹庐一词，穴和广均与房子室内相关，所以学生能够很快理解穹庐的意思。而苍莽是让学生想象，并无以图片显现，学生的想象能够逍遥自在，有属于孩子们自己的苍莽世界。在课程结尾时，査老师动情地叙述了