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关于中秋节主题班会教案优秀范文总汇 同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是 一个充满节日气氛的季节。再过一些时间，一个中国的传统佳节就要 到了。大家知道是什么节吗?——对了，是每年的农历八月十五中秋节 。下面是小编W 为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助， 　　关于中秋节主题班会教案优秀范文总汇一 一、活动主题的确定和活动背景 中秋节前几天，节日的气氛渐浓，超市中各式各样的月饼琳琅满 目，村子里月饼加工点，排起了长队，浓郁的香味很远就能闻到。学 生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来，有两三个心急的学 生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们： “为什么中秋节要放 一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我 便以 “走近传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源改变学生 学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践能力，弘扬民族文 化。 二、教学活动目的及内容 1、亲自参与月饼的制作，了解制作方法，品尝月饼。培养学生动 手动脑能力。 2、了解中秋节的来历、习俗，初步了解月饼的象征意义。 3、激发学生的探索_培养学生的主体参与意识和团结合作精神。 4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。 5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等，做好信息查阅、调 查和收集能力。 三、活动计划 1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动前的准备工作。 2、成立综合实践活动小组，制定小组计划，确定人员分工 第 1 页 3、了解中秋节的来历及其相关资料。 4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。 四、活动重难点 学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题，掌握思考方法 ，提高实践操作的能力，积极完成小组分配到的任务。 五、活动安排 引入话题，确定主题 同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是 一个充满节日气氛的季节。再过一些时间，一个中国的传统佳节就要 到了。大家知道是什么节吗?——对了，是每年的农历八月十五中秋节 。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，吃月饼、赏明月、叙亲情 、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想 了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个 富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解? 又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词，你想知道些什么呢? 预设： (1)我想知道中秋节是怎么来 ? (2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗? (3)我想知道为什么中秋要吃月饼? (4)我想知道一些关于中秋的传说、故事等。” (5)我想知道现在有多少种月饼?他们的价钱怎么样?哪一种吃?” (6)我想知道月饼到底是怎样做出来 ?我还想自己动手做一做。 ” (7)我们家乡的中秋有哪些活动，哪些习俗? (8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗? …… 第 2 页 【设计意图】从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发， 引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性 。 确定主题，分组制定活动计划 ①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导 学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小 组，民主选出组长。 ②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。 ③班内交流活动方案。 在老师的指导下，各组制定了活动方案。 要研究 的问题怎样研究研究的成果人员的分工 中秋的来 历及传说 1、问老师、问父母。 2、查阅图书或上网查找。1、将收集到的资料分类，集成小册子 《走近中秋》。 2、办《走近中秋》手抄报。(略) 月饼的种 类和制作 1、到商店去调查统计; 2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。 3、