（全国通用）2022年高考生物二轮复习作业及讲义： 专题三 遗传 串讲二 遗传规律、伴性遗传.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课时作业3大题练——确保高分冲名校（A卷） 1．果蝇眼色由A、a和B、b两对位于常染色体上的等位基因控制，基因A控制色素形成，基因B决定红色，基因b决定粉色；当基因A不存在时，果蝇眼色表现为白色。为了研究这两对等位基因的分布情况，某科研小组进行了杂交实验，选取一对红眼(AaBb)雌雄个体进行交配，统计结果。据此回答下列问题(不考虑基因突变和变叉互换)： (1)如果子代表现型及比例为红色∶白色∶粉色＝____________，则这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，表现型为白眼的果蝇中，纯合子的基因型为______________。选择子代粉色眼雌雄个体自由交配，所产生后代的表现型及比例为________________。 (2)如果子代的表现型及比例为红∶粉∶白＝2∶1∶1，则这两对等位基因的分布情况可以为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)若这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，取亲本果蝇(AaBb)进行测交，则后代的表现型及比例为________________________。 解析：(1)红眼(AaBb)雌雄个体进行相互交配，如果符合自由组合定律，则亲本能够产生四种等比例配子，雌雄配子随机结合后应该能够产生红色、白色、粉色三种表现型的个体，且比例为9∶4∶3。白眼果蝇的基因型为aaBb、aaBB、aabb，其中纯合子的基因型为aaBB、aabb。子代粉色眼果蝇的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，产生配子为2/3Ab、1/3ab，其自由交配所产生的后代表现型及比例为粉色∶白色＝8∶1。(2)红眼(AaBb)雌雄个体进行相互交配，如果子代的表现型及比例为红∶粉∶白＝2∶1∶1，说明这两对等位基因的遗传不符合自由组合定律，通过子代的表现型及比例可推知这两对等位基因位于一对常染色体上，具体分布情况有两种：一种情况是一只果蝇基因A与基因b在一条染色体上，基因a与基因B在一条染色体上，另一只果蝇基因A与基因B在一条染色体上，基因a与基因b在一条染色体上；另一种情况是两只果蝇均是基因A与基因b在一条染色体上，基因a与基因B在一条染色体上。(3)若这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，取亲本果蝇(AaBb)与基因型为aabb的果蝇进行测交，后代表现型及比例为红色∶白色∶粉色＝1∶2∶1。 答案：(1)9∶4∶3　aaBB、aabb　粉色∶白色＝8∶1 (2)A、a和B、b位于一对常染色体上，且一只果蝇基因A与基因b在一条染色体上，基因a与基因B在一条染色体上；另一只果蝇基因A与基因B在一条染色体上，基因a与基因b在一条染色体上(或A、a和B、b位于一对常染色体上，且两只果蝇均是基因A与基因b在一条染色体上，基因a与基因B在一条染色体上)　 (3)红色∶白色∶粉色＝1∶2∶1 2．一种鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对独立遗传的等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只该种鹦鹉，甲、乙、丙均表现为绿色，丁表现为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性，将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如表所示。请回答问题： 杂交组合 P F1表现型及比例 组合一 甲×丙 绿色∶黄色＝3∶1 组合二 乙×丙 全为绿色 组合三 甲×丁 绿色∶蓝色∶黄色∶白色＝3∶1∶3∶1 组合四 乙×丁 绿色∶蓝色＝3∶1 (1)丙、丁的基因型分别是____________。 (2)杂交组合三中F1能稳定遗传的个体占________。杂交组合二中F1绿色鹦鹉的基因型有________种。 (3)现让多对纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉杂交，所得F1的表现型为________；若让F1雌雄个体自由交配，则F2绿色鹦鹉中纯合子所占的比例为________。 (4)若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一中F1黄色鹦鹉的基因型，则应选择杂交组合三中F1________色异性鹦鹉与该黄色鹦鹉交配，若____________________，则该黄色鹦鹉的基因型为bbYy。 解析：由题意可知，基因型与表现型的对应关系为B_Y_：绿色，B_yy：蓝色，bbY