法制史汉朝的法律制度.pptxVIP

第五章　　汉朝的法律制度（公元前206年—220年） ;汉朝的疆域;汉高祖刘邦和吕后;第一节、汉朝法制的指导思想;第二阶段：从武帝起，以儒家思想为主，辅之以法家思想。表现为“德主刑辅”。 董仲舒：春秋大一统 天人感应 三纲五常 “罢黜百家，独尊儒术” 德刑关系：武帝问：周之成康，刑罚不用，四十余年，囹圄屡空；秦人用严酷之刑，死者甚众，却奸邪不止。其故何也？董仲舒曰：周前有武王行大义，有周公制礼乐，到成康时才出现刑措不用的局面，“此亦教化之渐（浸润）???仁义之流（风化），非独伤肌肤之效也。”秦朝则不然。“师申商之法，行韩非之说”，不行五帝三王之道，以贪狠好战为俗，又没有文德教训于下。于是在上者贪得无厌，在下者风俗浇薄。再加之任用“残酷之吏”，聚敛无度，民失其业，“群盗并起”，因此刑虽重而奸不息，此乃“俗化使然也” 春秋决狱：原?定罪 儒学在司法领域的介入，并由此而深入至于立法领域，开启法律指导思想的儒家化进程（案例见下页） ;《太平御览》六百四十引中讲：乙与丙争吵打架，丙用佩刀刺乙，乙的儿子甲（见此情况）用棍子打丙，却误伤其父。对甲应如何处理？有人说甲应该因殴父论罪。董仲舒认为：父子是至亲，儿子看见别人与父亲打架十分担心，（在情急之下）拿着棍子去帮忙，他并非有意要伤到父亲。《春秋》大义中有许止进药的故事，许止的父亲病了，许止给父亲喂药，父亲却死了。审案的君子原心定罪，赦免了许止死罪。甲并非法律上所谓殴父，不应依此定罪处罚。 ?? 杜佑《通典》卷六十九载：甲生了儿子乙，却将其送给丙求丙收养，乙由丙扶养长大成人。有一天，甲因贪酒色喝醉了，对乙说：“你是我的儿子。”乙很生气，用棍子打了甲二十下。甲因为乙是他亲生，咽不下这口气，就去县官那里告乙殴父。董仲舒认为：甲对乙生而不养，父子之义已经断绝。甲告儿子殴父的罪名不应被认定论刑。;第二节、汉朝的主要立法与法律形式;补充:秦汉律学的诞生;律学：律学原本是汉代经学的一个分支，在晋代为我国法律史学上具有特色的法律注释学。怀效锋教授言：“律学实质上是中国古代的法学，它发轫于商鞅变法，兴起于汉、繁荣于魏晋、成熟于唐、衰微于宋元、复兴于明，至清而终结。” 秦《法律答问》标志着律学的诞生。 西汉时，张汤、赵禹等人都是汉时的法律家，还出现了董仲舒这样的以经释律的大师；还有杜周、杜延年父子的《大杜律》、《小杜律》。 东汉时，法律注释活动活跃。有郑玄、马融等代表人物。他们通过对法律用语的注释，使执法的官吏了解法律的含义，使法律得到更好的执行。 秦汉律学开创了以经释律的传统，开创了立法者同时编撰律疏的传统，也开创了对法律的定义解释、扩张解释、限制解释等传统，还开创了法律注释活动与私学并行的传统。 ;第三节、汉朝法制的主要内容;2、刑罚 汉文景时的刑制改革 1）改革的背景原因：背景：缇萦上书。 　　　　原因：社会经济发展的需要 2）改革的内容：①文帝时;②景帝时 3）改革的意义： ①顺应历史发展的趋势，有利于社会经济的发展； ②中国古代刑罚由野蛮向文明转变； ③奴隶制五刑向封建制五刑过渡的标志。;3、罪名 （1）危害政权罪：　　　　 ①首匿罪 ②通行饮食罪 ③见知故纵罪 （2）侵害皇权和危害皇帝人身安全罪： ①不敬、大不敬罪 ②欺谩、诋欺、诬罔罪 ③左道 （3）危害中央集权罪 ①左官罪 ②漏泄省中语 ③王侯逾制罪 （4）思想言论罪 　①非所宜言罪 　②腹诽罪;第四节、汉朝的行政民事经济法制;贵族制向官僚制的过渡;;第五节、司法制度;6、《春秋》决狱 　　1）产生背景：①受“祖宗之法不可变”观念所囿，汉代的法律很难推倒重订；②完备的法典不可能在短期内制定出来。 　　2）定义： 　　3）原则：①原心定罪　②利弊分析 　　4）影响：①对律学的推动　②对审判原则的修正　③促进了法律儒家化的 。;课后作业参考题目;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Thursday, February 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:38:5115:38:5115:382/18/2021 3:38:51 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2115:38:5115:38Feb-2118-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:38:5115:38:5115:38Thursday, February 18, 2021 13、知人者智，自知