人教版小学语文六年级下册《12.将相和》3课时教学设计附反思.docVIP

人教版小学语文六年级下册《12.将相和》3课时教学设计附反思 人教版小学语文六年级下册《12.将相和》3课时教学设计附反思 PAGE / NUMPAGES 人教版小学语文六年级下册《12.将相和》3课时教学设计附反思 12、将相和 一、素质教育目标 （一）知识教课点 1．生字：璧、允、廉、颇、欺侮、拒。 2．新词：理屈、服输、抵抗、推却、欺侮、拒绝、价值连城、绝口不提、完璧归赵、齐心戮力、 负荆请罪。 3．要点句、段： 秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢攻击我们赵国，就因为武有廉颇、文有蔺相如。假如我们俩闹不睦，就会削弱赵国的力量，秦国必定趁机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ b5E2RGbCAP （二）能力训练点 1．给课文分段，并给每段加上一个适合的小标题。 2．经过人物的言行，剖析人物的性格特色。 3．在理解课文内容的基础上，分清事情的前因结果，认识故事之间的联系。 4．复述“负荆请罪”这个故事。 （三）德育浸透点 学习蔺相如对敌不畏强暴、机智英勇，对友胸襟宽广、忍辱让步的崇高质量；学习廉颇知错就改、 勇于悔过的精神；学习他们两个的爱国精神。 p1EanqFDPw 二、要点、难点、疑点及解决方法 （一）本文的要点是分清事情的前因结果。主要经过默读剖析、议论、沟通解决。 （二）本文的难点是弄清故事之间的联系。主假如在频频朗诵课文、分清每个故事的前因结果