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六年级综合实践活动上册教学计划 一、指导思想 以新课程标准， 更新教学观念为重点， 实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会，生活和学科知 识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践，社会实践 , 科学实践活动，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学 习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。 二、教材分析： 综合实践活动课程的评价， 要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学 生情感、态度、 价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。