幼儿园大班美术活动《好朋友的脸》教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班美术活动《好朋友的脸》教案 不知道谁打翻了果汁，果汁就撒到了布上，小动物们都躲在了果汁布里，让我们一起数数，有多少动物都躲起来了？长期更新幼儿园上课教学视频，教案，论文，教育随笔，观察记录等，《好朋友的脸》适合大班美术活动，详情请看下面   活动目标：  1、引导幼儿能展开想象，借助已知图案，想象出各种动物的造型。  2、能尝试用抓住好朋友的脸部特征，绘制出好朋友的脸。  3、培养幼儿仔细观察，大胆想象的思维习惯，初步感知借形想象画的乐趣。  活动准备：  记号笔若干、红色油画棒、绘画背景图若干、课件  活动过程：  一、导入激趣  师：动物幼儿园，中班的小动物们就要升入大班了，在升班典礼上，他们都在庆祝，不知道谁打翻了果汁，果汁就撒到了布上，小动物们都躲在了果汁布里，让我们一起数数，有多少动物都躲起来了？  二、创设情境  1、借助轮廓，寻找线索。  老师点击PPT:1、2、3、4、5。  师:咦，你找到了哪些动物？还有哪些动物藏起来啦？  教师积极引导，幼儿自由回答，相机介绍。  2、验证猜想，激发兴趣。  （1）点击PPT，填充进各种动物的特点  （2）教师引导幼儿逐一看清图片：转一转看得更清楚！  幼儿观察得知：长颈鹿、小鱼、斑点狗、北极熊、狐狸……  师小结：虽然这些动物藏在果汁布里，但只要沿着果汁布勾画轮廓，画上眼睛，添上特征，小动物们就被我们找到了！  三、观察脸部特点  1、师点击PPT，出示照片，引导幼儿逐一观察人物表情的不同特点。  2、教师出示表情图，引导幼儿观察。  幼儿观察发言：嘟嘴卖萌、抿嘴微笑的、吐舌头的、害羞、做鬼脸的……  3、师引导幼儿演示各种表情：你们平时在幼儿园的时候还会做什么表情？幼儿可以模仿各种表情。  四、创作活动  1、集体创作。  师出示果汁图案背景，将果汁图案贴在白板上。  （1）邀请幼儿与老师一起尝试：谁来跟我试一试？请你来试一试。  教师相机阐述作画的关键步骤：小朋友的脸藏在里面，找脸的话第一步需要干嘛？（①先沿着果汁图案的边缘勾画脸的轮廓，②第二步：然后添上好朋友的大大的眼睛，③然后是嘴巴、耳朵、眉毛、鼻子、头发……）  （提示幼儿要抓住好朋友的特点）  （2）创作完成，让幼儿猜测，把谁的脸藏进去了。  2、自由创作。  （1）将幼儿分成组，自行创作。教师巡视指导，指导重点：寻找可以藏脸的部位，注意抓住脸部的特点。  （2）幼儿在背景音乐下自由创作，预留时间10分钟。  四、交流展评  将完成好的作品逐一展示在电脑上，进行评价。  师小结：今天我们画了这么多的好朋友，老师也希望你们能交到更多的好朋友。