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管 理 者 讲 座 用教练式管理引导提升设备管理 设备部—王玉龙 ;引 言 1.1 教练式管理的概念 1.2 推行教练式管理的原因和目的 1.3 教练式管理的实质 1.4 教练式管理的要求 1.4.1 第一步辅导的方式的 1.4.2 第二步会接纳沟通引导 1.4.3 第三步培养下属选择 1.4.4 第四步推动与承诺 2.1 工作目标交流达成一致 2.1.1 设备停机时间目标 2.1.2 车间级设备管理目标 2.1.3 设备维护等级管理目标 结 论;引 言 目前，中国企业普通受到两个问题的困扰：一是企业缺乏一批具备职业 精神、高素??的中高层管理人才和技能娴熟且忠诚的普通员工；二是面临不 断的人才流失率。从表面上看，这是由于企业在过去的发展过程中缺乏对人 才培养的重视，缺乏对人才有吸引力的职业发展规划。但换个角度，也可以 认为传统管理方式下，被动接受指令、管理者高高在上、个体自主意识不能 够体现，在企业发展过程中员工得不到足够的成就感，因此员工难以形成对 企业的忠诚度。目前我也感受到了国丰的变革，“教练式管理”作为一种未 来管理方式，也会逐步替代以控制、指令为特征的“集权式领导”，并会被 相当数量的企业采用。它具体表现为上下级间的控制关系弱化，上级对下级 更强调双向互动，而不是单向命令的管理方式，并且更频繁地使用激励、启 发和诱导的手段，以教练的方向激发下级管理者的主动性和创造性。; 通用电气前ＣＥＯ杰克·韦尔奇曾称“伟大的ＣＥＯ就是伟大的教练。” 前谷歌中国区总裁李开复也是一个“教练式”的管理者。他认为：“做管理 工作最重要的是要有服务意识。好的管理不在于驾驶别人，而在于有足够的 智慧。”教练式管理的一个最基本信念就是“彼此尊重。”教练管理首先是 厘清目标。帮助员工找到正确的目标。其次是要反映真相。让员工知道他目 前的状态和位置，包括他们的想法、行为、情绪等，帮助他们洞悉现状与目 标的偏差和距离，区分假象和真相。第三是调整心态，鼓励员工选择更有利 于目标的心态，并将之贯彻到行动上。第四是按计划行动。没有计划和行动， 目标永远不会变成现实。 企业在提高企业管理水平的过程中，引入高素质的企业管理教练是一个 重的抓手。并通过外部教练来培养企业内部教练。 教练式管理就像“镜子原理”：镜子不会教人怎么穿衣服，但它会“告 诉”你穿得怎么样，从而让你自己去作调整。找到解决问题的方法并自觉行 动。;一、对教练式管理的相关解释; 目前，中国企业普通受到两个问题的困扰：一是企业缺乏一批具备职业 精神、高素质的中高层管理人才和技能娴熟且忠诚的普通员工；二是面临不 断的人才流失率。从表面上看，这是由于企业在过去的发展过程中缺乏对人 才培养的重视，缺乏对人才有吸引力的职业发展规划。但换个角度，也可以 认为传统管理方式下，被动接受指令、管理者高高在上、个体自主意识不能 够体现，在企业发展过程中员工得不到足够的成就感，因此员工难以形成对 企业的忠诚度。目前我也感受到了国丰的变革，“教练式管理”作为一种未 来管理方式，也会逐步替代以控制、指令为特征的“集权式领导”，并会被 相当数量的企业采用。它具体表现为上下级间的控制关系弱化，上级对下级 更强调双向互动，而不是单向命令的管理方式，并且更频繁地使用激励、启 发和诱导的手段，以教练的方向激发下级管理者的主动性和创造性。; 通用电气前ＣＥＯ杰克·韦尔奇曾称“伟大的ＣＥＯ就是伟大的教练。” 前谷歌中国区总裁李开复也是一个“教练式”的管理者。他认为：“做管理 工作最重要的是要有服务意识。好的管理不在于驾驶别人，而在于有足够的 智慧。” 教练式管理的一个最基本信念就是“彼此尊重。”教练管理首先是厘清 目标。帮助员工找到正确的目标。其次是要反映真相。让员工知道他目前的 状态和位置，包括他们的想法、行为、情绪等，帮助他们洞悉现状与目标的 偏差和距离，区分假象和真相。第三是调整心态，鼓励员工选择更有利于目 标的心态，并将之贯彻到行动上。第四是按计划行动。没有计划和行动，目 标永远不会变成现实。 企业在提高企业管理水平的过程中，引入高素质的企业管理教练是一个 重的抓手。并通过外部教练来培养企业内部教练。 教练式管理就像“镜子原理”：镜子不会教人怎么穿衣服，但它会“告 诉”你穿得怎么样，从而让你自己去作调整。找到解决问题的方法并自觉行 动。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:05:2411:05:2411:057