边疆少数民族地区高校民族学生教育管理创新性研究.docVIP

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  • 2021-08-08 发布于北京
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边疆少数民族地区高校民族学生教育管理创新性研究.doc

PAGE PAGE 1 [摘要:在高等教育迅速发展的新形势下,少数民族教育管理也更为重要。由于文化与生活方式的不同,少数民族教育存在其特殊与独特性,提高教育管理水平,创新教育管理方式对于培养优秀民族人才,促进民族团结都起着至关重要的作用。就学校与学生而言,从学校的教育方式、学生的学习接纳能力、生活学习实践等多个方面都是对少数民族学生教育研究的创新出发点。创新性研究教育管理,有效引导学生成长成才是十分有必要的。   关键词:边疆高校;少数民族;大学生;教育管理]   一、少数民族大学教育管理现状   1.民族复杂性:由于高等教育迅速发展,边疆少数民族地区高校大学生民族成分较为复杂,这些学生来自于不同少数民族。因此针对多样少数民族大学生的对于教育管理的研究与制定是十分严格与重要的。   2.语言差异性:在高校中,少数民族学生交流多使用本民族语言,少与其他学生沟通,汉语理解与运用能力比较薄弱。在教育管理研究中,教育一定要注重于提高学生的汉语应用与使用能力。提高学生汉语授课的理解与掌握能力。   3.心理思想多样性:学校是一个大集体,来自不同地方,不同民族的人在这里聚集,学生本身思想心理方面的差异在这种大环境下会导致出现摩擦。因此,学校应豪赌重视学生的心理思想,积极引导学生,端正学习态度,梳理正确的民族观念,不与他人因差异性问题产生矛盾与更大争执。   4.文化背景差异:少数民族学

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