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关于幼儿园数学教学教案范文设计 　　分类是数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也经常要 运用。比如：超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理 房间等等都要运用到有关的分类知识。下面是小编为大家收集了幼儿 园数学教案，希望你们能喜欢， 　　幼儿园数学教案汇总优秀范文一 　　的组成是数概念教育内容中一个重要的组成部分，通过组成 的教学，不仅可以使幼儿掌握数的组成与分解，而且有助于加强幼儿 得整体与部分，部分与部分之间的抽象关系的理解，可以为后续的加 减运算打下一定的基础。由于大班幼儿喜欢有一些挑战性的活动，所 以本节活动设计用故事情境的创设，随后幼儿自主操作为主，教师在 进行一定得教育引导，使幼儿身心得到既定发展。 　　 【活动目标】 　　1、幼儿愿意并能够自主学习数字 5 的组成，知道 5 分成两份 有 4 种分法，能够根据自己操作记录其结果。 　　2、幼儿能够初步了解数字组成的互补关系及互换关系。 　　3、幼儿在观察和探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数 字。 　　4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生 活的关系。 　　5、发展观察、辨别、归案的能力。 　　 【活动准备】 　　物质准备：ppt 课件 记录表每人一张 每组一盒彩铅 小鸭教 学挂图 情境教学挂图一张 小鸭涂色练习纸 小鸭宝宝图片每人五张 纸盒每人两个经验准备：幼儿已掌握数字 3、4 的组成 能用简单的符 号对操作结果进行记录【活动重点】 第 1 页 　　1、幼儿可以自主的掌握数字 5 的有几种组成方法。 　　2、乐于探索，并能边操作边记录讲述。 　　3、幼儿在观察和探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数 字。 　　 【活动难点】 　　1、幼儿可初步理解数的组成中的互补关系和互换关系。 　　 【活动过程】 　　一、师幼进行数字游戏找朋友复习 2~4 的组成师：今天我 们来玩找朋友的游戏，老师先报一个数你们再来报一个数，我们的 数字合起来就是这个数。 　　二、幼儿自主探索 5 的组成，要求幼儿进行记录。 　　1、讲述故事(播放 ppt) 出示教学挂图，引起幼儿活动兴趣。 　　师：今天天气真好呀，小花猫和妈妈去小河边钓鱼，可是三 心二意的小花猫，在抓蝴蝶的时候，小花猫发现了几只小鸭宝宝。 　　教师提问：图片中出现了几只小鸭子? 　　师：但是她发现这五只小鸭宝宝都在非常的发愁，小花猫见 了就问：你们为什么都在不高兴呢，是发生了什么事儿吗?小花猫仔 细询问以后才知道原来白鸭妈妈让他们先到附近的两个小房子里面休 息，但是他们不知道应该怎样组合，才能让两个小房子里面都不空， 小花猫就想请我们班的小朋友来帮助他们。 　　2、发放材料，教师提出具体要求。 　　师：小朋友们要记住，在进行操作以后，在进行记录的时候 要记得用两个颜色的笔进行记录，3、幼儿进行操作，教师进行巡回指 导。 　　4、教师对幼儿结果进行总结，并进行记录。 　　三、教师根据记录与向幼儿提问了解数字组成的互换关系及 互补关系。 第 2 页 　　 (一)教师根据记录向幼儿提问了解数字组成的互换关系 1.教 师提问：你们看看那两间小房子里的小鸭子数量相同但是位置不一样 的到底有那种分法呢? 　　2. 教师拿走 1 只鸭子与 4 只鸭子的教具图，并进行讲解。 　　师：小朋友们你们看，虽然老师把一号房 1 只鸭子和二号房 里的 4 只鸭子去掉了，但是你们看一号房里的 4 只鸭子和二号房里的 1 只鸭子还在，你们就可以发现 1 和 4，4 和 1 都可以成为数字 5，看 到 1 和 4 就可以想到 4 和 1。 　　教师将二号房子里的 3 只鸭子和一号房子里的 2 只鸭子去掉 ，向幼儿进行提问： 　　师：你们现在可以发现这组数字有什么小秘密呢? 　　3.教师进行总结。 　　师：现在我们知道 5 可以分成 1 和 4 、2 和 3，还可以分成 4 和 1、3 和 2，而这些数字都有一个小秘密，都可以组成数字 5，这个 小秘密告诉我们，我们只记住两组，