住院医师规范化培训基地制度建设实践.docxVIP

资料与方法 研究对象 以本院 2014—2016 年招录的 107名住培医师和 54名带教教师作为研究对象。 方法 调查工具在参照文献［26］基础上设计《民族地区住院医师规范化培训阶段性评估——住院医师 /带教教师调查表（初稿）》，设计中强调民族地区文化背景和培训环境元素，并在专家咨询和预调查基础上确定调查表， 包括知情同意书、住培医师和带教教师基本信息、对培训的认知、培训的满 意度[7]及要求等。满意度评价采用 5分制，非常不满意计 1分，不满意计 2 分，比较满意计 3分，满意计 4分，非常满意计 5分［89］。1.2.2调查方法采取住培医师 /带教教师匿名填写方式，无须填写姓名等