护理人力资源管理课件.pptVIP

1）护士排班的定性研究：临床护理管理者多采用定性方法处理护士排班问题。二十世纪二十年代护理管理者是根据工业上流水作业的经验设计出护理分工法，临床实行功能制护理，护士排班采用功能制排班方式。其特点是：根据工作性质班次分主班、治疗班、护理班、小夜班、大夜班等；从时间安排上看每日摄上午班、下午班、上夜班、下夜班五个时间段。为非连续性分段排班；护士长负责行政管理，所有班次科室护士轮值。这种排班方式岗位和职责不分层级，不能充分调动各级护理人员的积极性，高年资护士一般值上午班和下午班，中午班和夜班大部分由低年资护士承担，这就造成了人力浪费，又因中午和夜间人力不足，工作强度大，护理质量难以保证，风险和安全隐患明显。 二十世纪九十年代起我国实行整体护理，在新的整体护理模式下，许多护理管理者根据各护理单元的情况，对原有传统功能制排班方式进行了改革。改革后的排班方式有弹性排班、固定夜班、全夜班等。它们由于解决方案问题的方法过于单一，缺乏统筹规划和系统性，因而临床上仍存在高峰时段人力不足，日夜班人力不均衡，交接频繁，护士用加班和拖班弥补人力不足等情况，因而护士的工作压力没有得到缓解。 自2008年5月12日新《护士条例》颁布实施后，护士的分层次使用、培训越来越受到卫生部门的重视，全国部分大医院陆续施行排班制。 （2）护士排班的定量研究： 非护理人员多采用定量的方法进行排班方面滴研究。这是一种有着不可同可