工程识图与CAD尺寸标注教师手册-学习平面图形绘制.docVIP

教师用表 任务：1-1 学习平面图形绘制 学时：2 教学目标 1．介绍本课程学习的方法； 2．引导学生关注、收集与图形有关的标志资料； 3．应用主要绘图工具，形成良好的作图步骤； 4．应用平面几何知识，绘制精准平面图形； 5．工程构筑物的平面图或立面图的分析并绘制； 6．培养一定的检查、判断、审美能力； 7．培养资料收集、学习与吸纳能力； 培养学生工作认真、绘图细致的能力。 教学场地及要求 多媒体教室，6-8人为一组拼桌围座 教具资料 训练图册、评定表、记分册、绘图工具每人都有、展板和马克笔小组一支、学生收集的工程构筑物图片、陕西高速公路米字规划图、教师收集的工程构筑物图片、有连接关系的实物 教学设计 步骤一：介绍法 10分钟 1．介绍工程识图课程特点、教学特点 2．提出多媒体教室上课要求 3．说明工程识图课程考核方式 步骤二：认识陕西 20分钟 1．了解陕西高速公路米字规划图，介绍相关内容 2．布置课后部分任务，确定3位学生，在下一次课堂上介绍自己、熟悉的地域与线路 步骤三：观察与分析法 20分钟 教师展示收集的工程构筑物图片 做出有关图线连接的分析，并进行平面图绘制 步骤四：实践法 20分钟 以小组为单位，展示每位学生收集的工程构筑物图片，选择其中一张，针对其外形进行分析，在纸上做出连接关系绘制 步骤