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五年级文明习惯养成教育 五年级学生行为规范养成教育计划方案 一、指导思想 我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”。为了进一步加强我们五 年级学生思想品德、行为习惯教育，提高本班学生的文明素养，特此拟订养成教 育的方案。 二、目标 从 9 月至 12 月，利用 4 个月的时间分别从品行习惯、学习习惯、生活习惯 对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好班风，做到班 风、班容、班纪有大改观。 三、实施细则 （一）培养良好的文明礼仪习惯 1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”“对不起”“没关系”等礼貌用 语，在校在家都用普通话。 2、待人有礼貌。见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要 送出门外，并说“再见”。见到老师要问好，行少先队队礼。 3、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服，少先队干部要佩戴标志，衣冠整齐、 干净。 4、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐 打闹。 5、不欺负，不侮辱小朋友，不给别人起绰号，也不叫别人的外号。 6、不带五类禁带物品。 （二）培养良好的学习习惯 1、读书声音要洪亮，充满感情，使用普通话。 2、读书、写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确，书写工整， 卷面整洁。 3、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。 4、课堂上积极回答问题、提出问题。 5、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范。 6、写完作业至少从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可收拾，要让家长 检查、自己改正，严肃、虚心、认真负责。 （三）培养良好的健体习惯 1、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。 2、按时上两操，做操态度认真，姿势正确，做到“快、静、齐”。 3、排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸，步伐 有力，精神面貌良好。 4、挤时间以各种方式锻炼，坚持每天“阳光体育一小时”。 （四）培养良好的卫生习惯 1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。勤剪指甲，勤洗 头，勤洗澡。保持个人卫生。 2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡拾废物，能自觉维持教室和卫生区的 环境卫生。 （五）培养良好的阅读习惯 第 1 页 五年级文明习惯养成教育 1、每天利用早读时间读书，并且每天坚持课外阅读二十分钟，多读书，读 好书，与图书交朋友。 2、读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。 3、按时借阅图书，并做好读书笔记。 （六）培养良好的劳动习惯 1、在家里，帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳，择菜等，干一些力所能及的 事。 2、在学校，认真做好值日，服从组长分配，与其他组员合作，共同完成清 扫教室、卫生区的任务。 3、自己洗手、洗脸、洗手绢，小衣服。自己削铅笔，自己叠被子，叠衣服， 自己收拾床铺，整理书包，自己的事情自己做。 （七）培养良好的生活习惯 1、在家里不任性，自己的行动应事前告诉家长，外出前及回家后和家长打 招呼。 2、未经允许，不乱动乱翻别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同 意后才可以进入。 3、按时作息，早睡早起，每天保证八个小时的睡眠时间。 4、注意关心国家大事，每天收听，收看新闻。 5、每日三餐按时进食，不挑食，不偏食，不吃零食，不暴饮暴食，朴素节 俭，不乱花钱。 6、不早到校，上课前半小时离家；放学后不在校内逗留，及时回家。 7、谦虚、诚实、待人诚恳，与人交往重信用，答应别人的事要尽力做到， 说做一致，不说谎话，不骗人，有错就改， （八）培养良好的安全习惯 1、遵守交通规则，上下学靠右行，不闯红灯，不在路上追逐打闹。 2、注意安全，不玩火，不玩电，不乱动家用电器，不做危险游戏。 3、注意饮水安全卫生，不喝生水。 4、学会如何预防传染病，学会防骗，学会地震和各种灾难来临时时如何保 护自己。 五、实施步骤 1、 9 月研究、制订方案，加强宣传与教育力度。 2、10 月组织“争做