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PAGE PAGE 1 师范生实习心得体会范文汇总 光阴似箭，转瞬间我在渭南市杜桥中学为期七十天的实习生活结束了，回顾这段时间的经受，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了正确的方向。 　　教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平常所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法径直与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简约，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就需要付诸于实践，由于实践是检验真理的标准。实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。 　　一．为人师表是前提条件 　　俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名老师，若你播下的是文明的种子，开的也必将是文明之花，收获的也必定是文明之果。老师是同学学习的楷模。平日里的点点滴滴都被同学看在眼里记在心头。在不经意间，我们从小带来的不好习惯就犹如种子般，悄无声息的种在同学的心田，随之发芽。一想到我们的陋俗将被很多的同学放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这该是多么恐怖的一件事情。所以，老师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平常的生活中亦是如此。 　　二．老师的管理、教学工作要从同学出发 　　班主任对班级的管理工作主要从同学的思想教育工作做起，只有让他们的思想立场摆正了，班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与同学进行心理沟通的过程，只有真正的解了同学的内心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育效果。在这一方面上，就要求班主任充分呈现自己的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的，由于我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要提倡因材施教的教学方法的缘由吧。 　　不仅班级管理工作要以同学为出发点，教学工作更应如此。每一位家长都满怀希冀的把孩子送到学校来，作为人民老师，我们有义务也有须要要针对每个同学的特点来进行教学，尽量发挥其优点，进展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。 【篇三】师范生实习心得体会范文汇总 　　初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具新颖心的事情。20xx年9月23日，我怀着兴奋的心情和队友来到金华一中，开始了为期八周的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 　　在高师指导老师学科和指导老师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，专注开展教学工作和班主任实习工作，认专注真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。 　　一个多月里，我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有确定处理技能的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。 　　一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 　　我们于9月23日早上到达实习学校金华一中，一进学校就为金中美丽的新学校所赞美，再加上这所百年处处洋溢着的人文底蕴，使我一下子爱上了这所学校。一切安排好了以后，学校组织我们开了个简短的教育实习预备会。会上我们和各自的老师都有了接触，并且明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。会后我马上依据会议内容制定了具体的实习计划，并且着手预备一些教育教学资料。良好的开端为我后面教育实习的顺当、完满地完成打下了坚实的基础。 　　二、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平 　　教学实习的开展，我们分为两个阶段： 　　实习的前两周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉高二生物新教材，专注听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，专注批改同学的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。 　　第二阶段是上课，我的指导老师是科组长，对我们要求很严格，并且带着连个理科试验班，所以每堂课前我都细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上涌现的缺点提出珍稀看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不涌现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动各方面都有了显著的提高。 　　老师的赞颂和同学成果的提高是对我的教