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叶子蒋勋阅读答案 叶子蒋勋阅读答案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 叶子蒋勋阅读答案 PAGE 叶子蒋勋阅读答案 蒋勋文笔清丽流畅，说理明白无碍，兼具感性与理性之美，收集了叶子蒋勋阅读答案，欢送阅读。 ?叶子? 蒋勋 时序还是盛夏，或许因为几日阴雨，已有不少树叶变黄坠落， 公园地上新添了一片金黄。不像深秋落叶那么繁密，有时疏疏落落几 片，衬映在沙地上，特别显出叶子形状的完美。 我从地上捡起一片叶子，想要收存在用来素描记事的空白笔记本里。叶子椭圆形，放在手掌上，刚好是掌心的大小。 树上的叶子，长在高处，在阳光和风里翻飞闪耀，色彩的层次 和光的绚丽，使人不容易发现单一一片叶子形状的完美。 地上的落叶 变成淡淡的金黄，有一点透明，托在掌心，可以清楚观察叶脉纤细而 复杂的纹理组织，一片小小的叶子，竟也如此巧夺天工。 椭圆形的叶子，边缘有不明显的细细锯齿。所有的锯齿朝向同 一个方向，从叶蒂上端一直延伸到形状线条优美的叶尖， 好似是最好 的裁缝师傅的手工剪裁。 我问了公园里休憩的当地居民，他们说是菩提叶。但是和我看到的菩提叶不一样，家乡的菩提叶要大得多，形状更接近心形，上阔下窄，叶尖也要比这边的菩提叶长三四倍。 我喜菩提叶，或与里佛的故事有关。曾去印度菩 提伽耶那棵大下静坐，冥想一个修行者曾听到的叶的 声。或者，叶静静掉落，触碰大地，一如那心中起的震。 冥想尽管冥想，片叶子其可以与故事无关的。 一个学植物的朋友常常我比科学的答复，他：叶蒂 却非常牢固，因要支撑整片叶子的重量。他又：多叶子的 有是防的机。 我起初有些惊，我一片叶子形状美的，我想用文字 去歌咏的一片叶子，我想用色形、条、感去表和的一片叶 子;在一个学植物的朋友研究的域里却有不同角度的察。 家的菩提叶确实更像一心形，尤其是拖的叶尖，使人 得是可以感受致心事的人心的瓣膜。 关于的叶尖，我的学植物的朋友仍有不同的解。他：多植物的叶尖是用来排水的。他充：尤其在，突如其来的暴雨，大量存在叶片上，叶片会受腐坏;久而久之，植物的叶子演化出了迅速排除水分的功能，形状其是功能期演化的果。 所以，我珍惜的叶蒂的定，我珍惜的叶脉如人体血管一 密地分布，我珍惜的叶像蕾一的， 我珍惜如同一 心一、而又如此美、可以托在掌中的形状，我所珍惜的 如羽的叶尖??都只是一片叶子在漫月中通生存的种种 的痕迹? 要多久才能演化成这样的形状 ?我好奇地问。他耸耸肩答复说： 上亿年吧。 他的答复使我陷入沉默。 美是不是生命艰难生存下来最后的记忆?美是不是一种辛酸的自我完成?所以美使我狂喜，也使我忧伤。 翻开素描本，空白的纸上拓印着这一片叶子浅浅湿渍的痕迹，像一片不容易觉察的泪痕。 ?叶子?习题 结合文章内容，答复以下问题。(5分) 都只是一片叶子在漫长岁月中通过生存的种种艰难的痕迹 吗?(说说叶子通过了哪些生存的艰难，形成了什么样的痕迹。)(3分) 所以美使我狂喜，也使我忧伤。(叶子的美为什么“使我狂喜〞，“使我忧伤〞?)(2分) 赏析文中画线语句的精彩之处。(3分) 阅读以下材料，说说两篇文章在写作构思上有何相同之处?(3分) 朋友说：知道吗?它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个 夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就 完结了。 17 年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢 ? 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须 好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。(小思?蝉?) ?叶子?答案 13.(5 分)(1)(3 分)为了支撑重量叶蒂纤细牢固 ;为了防卫叶子 边缘有锯齿;为了排水叶尖细长 (2)(2 分)叶子的美让我狂喜是我看到看到在漫长岁月中叶子在 艰难生存中展现出自我完善的精神。 叶子的美让我忧伤是我在叶子的 叶脉纹路中看到了生命的艰难和自我完成的辛酸与苦难。 14.(3 分)运用比喻的修辞，把菩提叶比喻成心脏，把叶尖比喻 成心脏的瓣膜，生动地写出了叶子的形状以及叶尖的纤细， 引发对人 生的思考，表达作者的喜爱与赞美之情。 15.(3 分)两篇文章都采用托物寓意的写法，紧扣大自然中特有 景物的某一特征进行构思写作， 揭示其具有的精神内涵，表现作者对 人生独特的感悟与思考。