初一心理健康教案.docVIP

初一心理健康教案 初一心理健康教案 初一心理健康教案 初一心理健康教课设计 【篇一：七年级心理健康完好教课设计】 七年级心理健康教课计划 本学期我肩负七年级心理健康课的教课工作 ,为努力达成好本员工作 , 环绕学校本学期工作计划 ,特拟订以下工作计划 : 一、指导思想 以《对于增强中小学心理健康教育工作的建议》为指导 ,增强对全体学生的心理健康教育 ,培育适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的四有新人。针对在校中学生大多独生儿女或 留守学生 ,缺少独立生活能力 ,缺少坚毅意志质量 ,缺少团结协作精神 , 缺少蒙受挫折能力的特色 ,经过展高兴理健康教育。培育学生正确认识自我 ,增重申控自我 ,蒙受挫折 ,适应环境的能力 ,拥有健全的人品和优秀的个性心理质量。 二、主要任务 1. 培育学生拥有健全的人品和优秀的个性心理质量 ,拥有自我调控能力。 对少量居心理疑惑或心理阻碍的学生 ,赐予有效心理指导 ,赶快挣脱困扰 ,调理自我 ,增强自我发展能力。 对有严重心理疾病的学生 ,转送到相关部门进行治疗。三、学生基本状况剖析 七年级学生刚从小学进入初中 ,还未能从小学的相对宽松的学习生活 中变换出来 ,压力不停的开始增加 ,到达新学校碰到新同学新老师 ,全部都是相对陌生的环境 ,适应成了最大的挑战。 怎么才能快速的适应到初中的学习生活 ,课程增加 ,作业量增大 ;陌生的环