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数学:江苏省无锡市蠡园中学1.3 《设计轴对称图案(2)》教案(苏科版八年级)
课型:新课
学习目标(学习重点):
1.欣赏生活中的轴对称图案,感受数学丰富的文化价值.
2.经历操作—猜想—验证的实践过程,积累数学活动的经验.
3.能利用轴对称设计简单的图案,培养创新意识.
补充例题:
例1.动手实践:对称的美术图案,除图形对称外,有时颜色也要“对称”.
问题1: 如果考虑颜色“对称”,你能画出下面两个图形的对称轴吗?
如果不考虑颜色“对称”,那么下面这两个图形各有几条对称轴呢?
问题2:如果考虑颜色“对称”,要将这幅图改变成有4条对称轴,最少还要给哪几个小方块着色?在下图中画出来.
例2.
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