数学:江苏省仪征市月塘中学5.8《弧长公式和扇形的面积》教案(苏科版八年级上).docxVIP

数学:江苏省仪征市月塘中学5.8《弧长公式和扇形的面积》教案(苏科版八年级上).docx

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课题 5.8 弧长和扇形的面积 课时 课型 新授课 教 学 目 标 下 限 目 标 1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程 2.了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会应用公式解决问题 上 限 目 标 重点 难点 弧长与扇形的计算公式的推导与应用. 弧长与扇形的计算公式的应用. 教学方法 讲练结合 教 学 预 设 流 程 【自学展示】 创设情境 1.小学里我们已经学习过圆的周长计算公式、圆面积计算工式。说出圆周长计算公式与圆面积计算公式。 2.我们知道,弧长是它所对应的圆周长的一部分,那么弧长、怎样计算呢? 【探究学习】 1.探索弧长计算公式 因为360°的圆心角所对弧长就是圆周

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