抗击疫情敬畏生命教案.docxVIP

中学疫情防控开学第一课 -- 敬畏生命主题班会教案 一、 教学背景 : 在这场新冠肺炎 “抗疫” 之战中， 我们再次感受人类的渺小， 生命的脆弱， 自于野生动物身上一颗小小的病毒竟然可以使成千 上百人陷入生命 危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。一部分狂妄自大、无 知无畏的人，无视野生 动物生命的存在，最终造成今天这个局面。惨痛的 教训必须让我们意识到，在大 自然面前， 人类是渺小的， 我们要敬畏生命， 尊重生命。 但同时我们又感受到人类 生命的顽强与伟大， 为挽救更多的生命， 无数平凡的人逆行而上， 这也是对生命敬 畏与尊重。 二、教学对象 : 初中生 三、教育目标 知识目标 : 学习新冠肺炎的预防， 校园健康及安全， 懂得个体生命 至上的内 涵 ; 解生命之间的休戚与共 ; 既珍惜自己的生命，也尊重他人的 生命，敬畏大自然 中的生命。 能力目标 : 学会结合新冠肺炎疫情下的社会热点观察、 思考敬畏生 命的表现 和意义， 明白读书的意义， 初步形成对现实生活的复杂情形作出 合理判断的能力。 情感、态度和价值观目标 : 培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的 情怀 ; 提 高敬畏生命的意识，积极追寻生命的美好。 四、课前准备 学生 : 搜集平凡的人们在抗疫情中的行动，按角色分类。 教师：搜集当前疫情发展的相关数据、视频、照片等，制作成 PPT；制作 活动 小卡片分发给学生。 五、活动过程 导入 : 亲爱的同学们 : 新学期的航程又开始啦 ! 新学期， 新起点， 新 气象， 愿同 学们能信心百倍地投入到学习中，乐观坚强地投入到生活中， 老师将陪伴在你的 左右，成为你学习、生活的引领者、让我们去迎接挑 战，去创造辉煌 ! 加油 ! 本次 班会我们将从六个方面来展 设计意图 : 用富有感情的话语激发学生的兴趣，提问中有意识地引导 学生往 “生命”的主题上靠找，为接下来的教学活动打下基础，同时引发 感悟生命是脆 弱的，也是坚强的，人类是渺小而又伟大的。 过渡语 : 这个寒假显得特别漫长，你是否想念老师，想念学校的生活 呢 ?是否 盼望着快快开学， 见到班里的伙伴呢 ?这个春节， 可能和你期待 已久的假期不太一 样，只能待在家里，不能出去串门、不能出去玩 ... ? 直面疫情 , 图片 钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队，日夜不眠， 只为攻坚克难 医生倒地而睡的图片。 最美逆行者，医生、护士放弃与家人团聚的机 会， 舍己救人，让我们向所有奋战在一线的医护人员致敬 ! 我们学校的老师依然在守护校园的安宁，对我们的叮嘱一刻不停。 设计意图 : 通过疫情中的暖心故事， 让学生感受人类可以面对困难， 能够面对 困难，能够战胜困难，要有感恩的心，愿意做喜欢奉献的人。 [ 过渡语 ] 哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。我们 要做的就 是不放弃，不抛弃，不辜负 ! （ 一 ） 新冠肺炎预防学习 勤洗手 : 包括在咳嗽或打喷嚏后， 饭前便后， 户外活动回来后， 处 理动物或 动物排泄物后。立刻用肥皂、含有酒精的洗手液以流水方式冲 . 洗 ; 在咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立 刻扔进 封闭式垃圾箱内，并洗手 ; 注意保持家庭和工作场所开窗通风，环 境清洁。 外出务必佩戴口罩，易感人群应尽量避免去人群密集的公共场所 , 少出门、 少聚会、少串门。近期尽量避免外出。 4、避免在未加防护下与病人密切接触，避免触摸其眼、口、鼻。尽 量避免与 养殖或野生动物近距离接触。 过渡语 : 为了便于大家记忆， 下面 给大家编了一个口 诀 : 预防千万条，口罩第一条，课间勤洗手，不要去 打闹 （ 二 ） 健康与安全教育 1、校园安全 （1） 、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚 脖 ; 如果 拥挤，会发生摔伤事故 ; 滑扶手万一摔下来，很危险。 、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 2、校外安全 、学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。 TOC \o 1-5 \h \z 、按时 _上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素 ; 放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方 玩，如果去给家长说一声。 、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东 西。 3、饮食安全，不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、 变苦 ; 散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造 成食物中毒。 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这 些劣质食品、饮料往往 卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。 4、卫生要求 , (1) 、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙 壁、桌面 无乱贴乱画痕迹