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语文试卷三
(人教新课标七年级)
一、 积累与运用( 22分)
1、 请把下面的名句抄写在田字格里。此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评
分。( 2分)
2、 背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你写出下列名句
。(8分)
①鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》)
② ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
③春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
④江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是: ,
。
⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是:
, 。
3、下列加点字注意完全正确的一项是( 2分) … ( )
A 、菜畦( qí) 炽痛 (zh )ì 叹为观止 (zh ǐ )
B、踌躇 (ch óu) 盔甲 (ku í) 叱咤风云 (ch à)
C、絮叨 (x ù) 悲怆(chu àng ) 迥然不同 (ji ǒ ng)
D、眼睑 (j ǎ n ) 折柳 (zh é ) 齐心协力 (xi )é
4 、下列词语解释不完全正确的一项( 2分)( )
A 、 义愤填膺:胸中充满义愤。
B、息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。
C、鲜为人知:新鲜的事被人知道。
D、 人声鼎沸:形容人声喧闹。
5、下列句子中没有语病的一句是( 2分)( )
A 、 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。
B、昨天下午,学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意见。
C、前年我去深圳考察,看到这里的巨大变化,我很是激动。
D、 既然你没时间去,那咱们就改日再去吧。
6、语言实际运用( 6分)
① “抗震救灾,众志成城 ”,灾区的同学需要你的帮助和鼓励,请你以短信的形式向
他们表示你的鼓励和祝福。( 20字以内)
短信内容:
②以 “爱心 ”为陈述对象,仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。
例:爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖;( 2分)
爱心是
爱心是
谢谢观赏
③请你依照示例,围绕 “关注灾区 ”这个主题,针对不同的采访对象,设计一个采访
的问题。( 2分)
示例:采访对象:学生
采访问题:你们有教室上课吗?此时你们的心情怎样?有什么打算?
采访对象:
采访问题:
二、 文言文阅读(共 14分)
阅读下面两段文言文,完成下面各题。
(一)
王戎七岁, 尝与小儿游。 看道边李树多子折枝, 诸儿竞走取之, 惟戎不动。 人问之,
答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
7、解释下列加点的字词( 2分)
尝与诸小儿游( ) 诸儿竞走取之( )
惟戎不动( ) 人问之( )
8、翻译下面句子。( 2分)
① 看道边李树多子折枝。
② 取之信然。
9、读了本文你有什么感受?( 2分)
(二)
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