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语文试卷三 (人教新课标七年级) 一、 积累与运用( 22分) 1、 请把下面的名句抄写在田字格里。此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评 分。( 2分) 2、 背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你写出下列名句 。(8分) ①鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》) ② ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) ③春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) ④江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》) ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是: , 。 ⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是: , 。 3、下列加点字注意完全正确的一项是( 2分) … ( ) A 、菜畦( qí) 炽痛 (zh )ì 叹为观止 (zh ǐ ) B、踌躇 (ch óu) 盔甲 (ku í) 叱咤风云 (ch à) C、絮叨 (x ù) 悲怆(chu àng ) 迥然不同 (ji ǒ ng) D、眼睑 (j ǎ n ) 折柳 (zh é ) 齐心协力 (xi )é 4 、下列词语解释不完全正确的一项( 2分)( ) A 、 义愤填膺:胸中充满义愤。 B、息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。 C、鲜为人知:新鲜的事被人知道。 D、 人声鼎沸:形容人声喧闹。 5、下列句子中没有语病的一句是( 2分)( ) A 、 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。 B、昨天下午,学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意见。 C、前年我去深圳考察,看到这里的巨大变化,我很是激动。 D、 既然你没时间去,那咱们就改日再去吧。 6、语言实际运用( 6分) ① “抗震救灾,众志成城 ”,灾区的同学需要你的帮助和鼓励,请你以短信的形式向 他们表示你的鼓励和祝福。( 20字以内) 短信内容: ②以 “爱心 ”为陈述对象,仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。 例:爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖;( 2分) 爱心是 爱心是 谢谢观赏 ③请你依照示例,围绕 “关注灾区 ”这个主题,针对不同的采访对象,设计一个采访 的问题。( 2分) 示例:采访对象:学生 采访问题:你们有教室上课吗?此时你们的心情怎样?有什么打算? 采访对象: 采访问题: 二、 文言文阅读(共 14分) 阅读下面两段文言文,完成下面各题。 (一) 王戎七岁, 尝与小儿游。 看道边李树多子折枝, 诸儿竞走取之, 惟戎不动。 人问之, 答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。 7、解释下列加点的字词( 2分) 尝与诸小儿游( ) 诸儿竞走取之( ) 惟戎不动( ) 人问之( ) 8、翻译下面句子。( 2分) ① 看道边李树多子折枝。 ② 取之信然。 9、读了本文你有什么感受?( 2分) (二)

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