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现代教育信息技术应用; 请各位同学对照表格内的上机座次安排,顺序就坐,不经允许,不得擅自调换座次。
第一排:1-10
第二排:11-20
第三排:21-30;现代教育信息技术应用;怎么学习这门课?;;;;;;课程目标;教学安排;课程考核与实验作业安排;教材与参考书目;学习要求;实训一:在教师的指导下通过网络探究学习;作业提交;第一章 信息化教学资源;1.1 信息化教学资源的获取 ;教学资源;信息化教学资源;信息资源的获取与利用;教学资源的获取;常用搜索引擎;Baidu使用示例;;Baidu使用示例;Baidu使用示例;实验一:教学资源的下载和管理;专业数据库;中国学术文献总库使用示例;常用资源网站;不同类型教学资源的下载和管理;文字资源的下载与管理;文字资源的下载与管理;图像资源的下载与管理;图像资源的下载与管理;音频资源的下载与管理;音频资源的下载与管理;课件的下载与管理;课件的下载与管理;软件的下载与管理;软件的下载与管理;用SnagIt录制屏幕视频;用SnagIt录制屏幕视频;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Tuesday, February 2, 2021
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