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Unit 2 The Olympic Games
Period 5 Grammar 教学设计
I. Teaching contents:The Future Passive Voice
II. Teaching aims:
Review Passive Voice of different tense.
To learn The Future Passive Voice
After this class ,students can master the use of The Future Passive Voice.
III. Key points Difficulties
Key points:
Grasp the use of The Future Passive Voice
Teaching Difficulties
Help the students to grasp the use of Passive Voice
IV.Teaching methods
Discussing, summarizing and practicing.
V. Teaching procedure:
Step 1: Lead-in
1). Review English Voice
概念: 动词语态(Voice)是表示句子主语与谓语动词之间关系的一种动词形式。
动词语态有两种:主动语态(The Active Voice)和被动语态(The Passive Voice)。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者(既主动语态的宾语是被动语态的主语)。
被动语态的构成式:
be+过去分词
主动语态的宾语在被动语态中作主语.
2). 各种时态的被动语态表达
时态名称
被动语态形式
一般现在时
am/is/are+ 过去分词
一般过去时
was/were+过去分词
一般将来时
will /shall+be+过去分词
过去将来时
would +be +过去分词
现在进行时
am/is/are+being+过去分词
过去进行时
was/were+being+ 过去分词
现在完成时
have/has+been+过去分词
过去完成时
had+been+过去分词
Step 2: Grammar explanation.
1)Students read the passage again and find out the sentences which use the future passive voice.
① When and where will the next Olympic Games be held?
② Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors.
③ The 2022 Olympics will be held in Beijing, China.
④ And after that the 2021 Olympics will be held in London.
⑤ A new village for the athletes and all the stadiums will be built to the east of London.
⑥ New medals will be designed of course and…
Teacher helps the students find out the rules of the future passive voice.
一般将来时被动语态的肯定式:
will be+p.p
一般将来时被动语态的否定式:
will not be +p.p.
一般将来时被动语态的疑问式:
will + 主语+ be + 过去分词
一般将来时被动语态的的用法:
1. 表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。
2. 表示有固定性条件就有规律性结果。
2). Practice:
Do exercise in PPT 12—15.
3). Do exercise 2 on page 13.
Let students do this exercise with their partners ,then share their answers.
Step 4: Homework.
1. Summarize the rules of the Future Passive Voice i
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