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如何开展LOGO设计、评选活动 ;在能力方面：
锻炼学习能力、语文写作能力、英语口语交际能力、信息能力、合作与交流的能力；
在态度和情感方面：
锻炼学生的学习兴趣：对于信息技术的兴趣，对于学科学习的兴趣，良好的学习习惯、热爱家乡、热爱祖国，对不同文化的了解、内部动机：好奇心、探究精神、与人合作的精神和态度。;活动基本方案;评价指标;准备工作;分组;;分组——校内组;分组——校际组;基本思路;一个假设的方案介绍;教师向学生介绍项目背景和目的、意义等
激发学生的动机和兴趣
对学生进行合作学习方式、基本的计算机技能等的培训
;异地学生互相认识;第一次校内组头脑风暴;;论坛讨论（正式的）;论坛讨论（非正式的）;校际组头脑风暴;如何召开在线会议;在线会议;;;预先准备;活动和成果;小组小结和汇报;集中修改LOGO作品;写作LOGO说明并翻译;提交作品;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Tuesday, February 2, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:49:1801:49:1801:492/2/2021 1:49:18 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2101:49:1801:49Feb-2102-Feb-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:49:1801:49:1801:49Tuesday, February 2, 2021
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2月-212月-2101:49:1801:49:18February 2, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02 二月 20211:49:18 上午01:49:182月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。二月 211:49 上午2月-2101:49February 2, 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/2 1:49:1801:49:1802 February 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。1:49:18 上午1:49 上午01:49:182月-21
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