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- 约1.07千字
- 约 4页
- 2021-08-08 发布于天津
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项目(实训)五:高腰裙结构制图
、实训I目的
.掌握高腰裙的测量要点
.了解高腰裙制图依据和款式特征
.熟悉高腰裙的制图步骤与要领
.能对裙样片进行分割与配伍
二、实训设备、工具、材料
多媒体投影仪、制图工作台、放码尺、三角尺、软尺、大弯尺、铅笔、橡皮、 牛皮纸、胶带、剪刀等。
三、实训资源(实训原理)
(一)参考规格设置
号型
部位
裙长
腰围
臀围
腰局
160/72B
规格
82
74
96
8
(二)高腰裙裙腰造型规律:
高腰状态时,裙腰的造型为扇面形;中腰时,裙腰的造型为矩形;低腰时, 裙腰的造型为倒置的扇面形。
(三)制图要领与说明:
.开衩高度的定位
直裙开衩高度的定位与人体的活动密切相关。开衩高度一般在臀高线下
23cm左右,由于臀高线下9cm左右是大腿根部,为避免不雅观,开衩高度显然 应低于此部位,但考虑到人体的活动需要又不能过低, 如果降低开衩高度应视裙 的款式要求及满足人体活动需要而定。
.裙腰造型变化的相关因素及造型变化规律。
裙腰造型(包括裤腰造型)一般可分为高腰、中腰和低腰三种类型。裙腰造型 变化的相关因素主要是腰口线的高低变化。 高于中腰线时为高腰;处于中腰线时 为中腰;当腰口线低于人体中腰线时,腰的造型为低腰 (或无腰)。
四、实训内容及步骤
.款式分析,规格确认
.前后裙片框架绘制
.前后裙片结构造型
.样板整理
五、实训数据(实训现象或实训结论)
将实测模特尺寸与放松量填入下表
号型
部位
裙长
腰围
臀围
腰局
160/72B
规格
净尺寸
放松量
六、思考与练习
高腰裙腰的高度的尺寸把握与形状把握?
七、评分标准
序 号
考核标准
配分
得分
1
学生工具准备齐全
5
2
结构图与款式图相符;各部位公式尺寸准确
20
3
辅助线、轮廓线分明;线条光滑流畅
15
5
样板整理编号按照样板的组合顺序
10
7
每个样板名称及裁片数量标注准确
15
10
样板的合并几号与对位标记(剪口)准确
5
11
样板上缝制标记准确
10
12
样板上的纱向标注止确
10
13
实训态度
10
总分:
实训报告(实训任务工作单)
姓名班级实训时间:实训地点:
姓名
班级
实训时间:
实训地点:
、实训I目的
三、实训设备、工具、材料:
三、应知应会知识
.高腰裙制图步骤?
.净尺寸测量与放松量设置?
.腰深如何计算?
.实训过程中的注意事项?
五、实训总结或体会
(不少于200字)
六、教师评价
实训过程评价:
实训结果评价:
指导教师签名:
日期: 年 月 日
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