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201X 初中德育工作计划范文 201X初中德育工作计划范文 工作计划 德育工作计划 201X 初中德育工作计划范文 201X初中德育工作计划范文 一、指导思想： 以德育工作要求和学校工作计划为指导，以学校 的德育工作的实际需求和学生发展的需要为基点，以《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导 思想，以《中学德育大纲》为主要内容，全面贯彻党的教育方针，积 极推进素质教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为 本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。 二、目标要求 1、常规管理目标： 学生行为规范、文明程度进一步提高 ; 学生 学习、生活秩序井然 ; 校园环境整洁怡人。 2、队伍建设目标： 进一步加强班主任的培训，建设一支师德高 尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍 ; 加强学生干部建设，提高学 生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。 3、德育创新目标： 创新德育新角度，创新常规管理新手段 ; 打 造班级文化建设新特色 ; 学生自我管理，自我教育的能力有新突破。 三、工作措施 德育工作建设： 1、加强班主任例会学习制度，加强内部经验的挖掘和交流，注重 先进管理理念的学习，进一步开展班主任基本功培训，提高管理水平 和对班级的驾控能力。 第 1 页 共 14 页 2、加强年轻班主任的培养工作，注重树立老中青优秀班主任典 型，开展优秀班主任评选活动，推广先进经验。 3、加强班主任队伍的常规管理，要求班主任结合本班实际有效合 理的落实。 4、建立完善班主任和班级综合评价考核机制，坚持月考核班主任 制度，逐步形成我校的德育工作体系。 5、加强德育处建设，严格规范管理。培养年级组长、班主任的管 理意识、协调和处理问题的能力，增强德育工作效率。 6、完善学生养成教育管理，形成学校特色。开学初，组织一周时 间的七年级常规管理培训。学期初强化《中学生守则》、《中学生行 为规范》的学习，并纳入测试和评价中 ; 从规范学生讲文明、懂礼貌、 重礼仪、守纪律入手抓学生良好习惯检查和评比 ; 以年级为单位评出文 明班级。 行为规范教育一定要常抓不懈，要在细、严、实、到位上下 功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。 开展感恩教育，打造情感教育特色 学生拥有一颗感恩的心，才懂 得去孝敬父母 ; 拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人 ; 拥有一 颗感恩的心，就会勤奋学习，真爱自己 ; 拥有一颗感恩的心，就能学会 包容，赢得真爱，赢得友谊 ; 拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有 幸福，就会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好未来。 开展信心教育，让每一位学生享受成功的喜悦 根据我校学生特 点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分展现自 我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体教师面前的一个重要课 题。 开展信心教育，要立足教育，重在指导，要遵循学生身心发展规 律，力求信心教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原 第 2 页 共 14 页 则： 信心教育的目的性：让学生树立坚定的信心，是信心教育的目 的，但不是信心教育的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生 付诸实践，战胜过去、战胜现在、战胜自我，以最