中考预测数函数复习经典知识点归纳归纳总结（超详细）.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 中考数学专题复习- 函数学问点 1，平面直角坐标系与点的坐标一个平面被平面直角坐标分成四个象限，平面内的点可以用一对有序实数来表示平面内的点与有序实数对是一一对应关系，各象限内点都有自己的特点，特殊要留意坐标轴上的点的特点；点P（ x， y）在 x 轴上y＝ 0， x 为任意实数，点 P（ x，y）在 y 轴上，x＝ 0， y 为任意实数，点P（ x， y）在坐标原点x＝ 0， y＝ 中考数学专题复习 - 函数 学问点 1，平面直角坐标系与点的坐标 一个平面被平面直角坐标分成四个象限，平面内的点可以用一对有序实数来表示平面内的点与有序实数对是一一对应关系， 各象限内点都有自己的特点，特殊要留意坐标轴上的点的特点；点 P（ x， y）在 x 轴上 y＝ 0， x 为任意实数， 点 P（ x，y）在 y 轴上， x＝ 0， y 为任意实数，点 P（ x， y）在坐标原点 x＝ 0， y＝ 0； 学问点 2，对称点的坐标的特点 点 P（ x， y）关于 x 轴的对称点 P1 的坐标为（ x，－ y）；关于 y 轴的对称轴点 P2 的坐标为（－ x，y）；关于原点的对称点 P3 为（－ x，－ y） 学问点 3，距离与点的坐标的关系 点 P（ a， b）到 x 轴的距离等于点 P 的纵坐标的肯定值，即｜ b｜ 点 P（ a， b）到 y 轴的距离等于点 P 的横坐标的肯定值，即｜ a｜ 2 a 2 b 点 P（ a， b）到原点的距离等于： 学问点 4，与函数有关的概念 函数的定义，函数自变量及函数值；函数自变量的取值必需使解析式有意义当解析式是整式时，自变量取一切实数，当解析 式是分式时，要使分母不为零，当解析式是根式时，自变量的取值要使被开方数为非负数，特殊地，在一个函数关系中，同时有 几种代数式，函数自变量的取值范畴应是各种代数式中自变量取值范畴的公共部分； 学问点 5，已知函数解析式 ，判定点 P（ x， y）是否在函数图像上的方法： 如点 P（x， y）的坐标适合函数解析式，就点 P 在 其图象上；如点 P 在图象上，就 P（ x， y）的坐标适合函数解析式． 学问点 6，列函数解析式解决实际问题 设 x 为自变量， y 为 x 的函数，先列出关于 x， y 的二元方程，再用 x 的代数式表示 y，最终写出自变量的取值范畴，要留意 使自变量在实际问题中有意义； 学问点 7，一次函数与正比例函数的定义： 例如： y＝ kx＋ b（ k，b 是常数， k≠ 0）那么 y 叫做 x 的一次函数，特殊地当 b＝ 0 时，一次函数 y＝ kx ＋ b 就成为 y＝ kx（ k 是 常数， k≠ 0）这时， y 叫做 x 的正比例函数； 学问点 8，一次函数的图象和性质 b k 一次函数 y＝ kx ＋ b 的图象是经过点（０， b）和点（－ ，０）的一条直线， k 值打算直线自左向右是上升仍是下降， b 值决 定直线交于 y 轴的正半轴仍是负半轴或过原点； 学问点 9，两条直线的位置关系 设直线 ２的解析式为 y＝ k1x ＋b1 和 y2＝ k2x ＋ b2 就它们的位置关系由系数关系确定 1 和 ２相交， k1＝k2， b1≠b2 ２平行， k1＝ k2， k1 ≠ k2 1 与 1 与 ２重合； b1＝ b2 1 与 学问点 10，反比例函数的定义 k － 1 形如： y＝ 或 y＝ kx （ k 是常数且 k≠ 0）叫做反比例函数，也可以写成 x xy ＝ k（ k≠ 0）形式，它说明在反比例函数中自变 第 1 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 量 x 与其对应的函数值y 之积等于已知常数k，学问点 11，反比例函数的图像和性质反比例函数的图像是双曲线，它是以原点为对称中心的中心对称图形，同时又是直线y＝ x 或 y＝－ x 为对称轴的轴对称图形，当 k＞ 0 时，图像的两个分支分别在一，三象限，在每个象限内y 随x 的增大而减小，当 k＜ 0 时，图象的两个分支分别在二，四象限，在每个象限内，y 随 x 的增大而增大；学问点 12，反比例函数中比例系数k 的几何意义；过双曲线上任意一点P 作 x 轴， y 轴的垂线 PA， PB 所得矩形的PAOB 的面积为 |k|；学问点 13，二次函数的定义形如： y＝ 量 x 与其对应的函数值 y 之积等于已知常数 k， 学问点 11，反比例函数的图像和性质 反比例函数的图像是双曲线，它是以原点为对称中心的中心对称图形，同时又是直线 y＝ x 或 y＝－ x 为对称轴的轴对称图形， 当 k＞ 0 时，图像的两个分支分别在一，三象限，在每个象限内 y 随 x 的增大而减小，当 k＜ 0 时，图象的两个分支分别在二，四 象