数学：1.5《有理数的减法》教案（湘教版七年级上）.docxVIP

数学：1.5《有理数的减法》教案（湘教版七年级上） 教学内容：§1.5　有理数的减法（1） 教学目标： 1、知识与技能: （1）通过学生熟悉的问题情景，以过探索有理数减法法则得出的过程，理解有理数减法法则的合理性。 （2）能熟练进行有理数的减法法则。 2、过程与方法 通过实例，归纳出有理数的减法法则，培养学生的逻辑思维能力和运算能力，通过减法到加法的转化，让学生初步体会人归的数学思想。 重点、难点 1、重点：有理数减法法则及其应用。 2、难点：有理数减法法则的应用符号的改变。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 1、有理数加法运算是怎样做的？ 2、珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少米？ 导语：可